管理格言全在这里!十句话教你做好领导工作!(精选29句)
1、领导力不是你说了什么,不是你有什么,而是你做了什么,它是一个动词。
2、说"我不知道"有三点注意事项:第一、你不能只说"我不知道",你还要说"我知道",不知道要必须要跟我知道结合起来;第二、在有权威的时候说"我不知道",在别人已经承认你的职位权威或者知识权威的时候,你可以有选择地说"我不知道";第三、"我不知道"往往不能单独说。比如在说"我不知道"之前你应该说"我来"。这个事情"我来",但是"我不知道"。"我来"表示你承担责任,但是这个问题是个难题,"我不知道"怎么解决。
3、一个美国记者曾经问日本著名企业家稻盛和夫,你的企业为什么那么成功?稻盛和夫只回答了一点,他说,也许是当一名员工失败的时候,我们从来不惩罚他。
4、发挥领导力的一个有效方法,就是勇于说"我不知道"。不带成见的去面对问题,并且因为"我不知道",所以会给团队其他成员浮出水面的机会。动员群众解决问题,让专业人士在团队中发挥更大作用。
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6、作者指出:成为自己不是要be yourself,而是要make yourself,即要创作自己,经营更好的自己。它常常需要问的是"我该是谁",保持强烈的好奇心,不断的挑战自我,实际上是很重要的领导力。这样能指引自己不断变得更好、更新,背后的原动力就是创造。
7、不是一个理想的自己,你可以是一个更好的自己、更新的自己,这需要你去创造出来。这个过程,也可以说是"成为自己"的过程。成为自己,就是创造自己。要创作一个怎样的自己呢?你要问:"我该是谁?"
8、多问几个"为什么"。深度思考的能力对于每一个领导者是非常难得的,我们都知道事物都有其规律,而获得底层逻辑就需要我们具有深度思考的能力。高瞻远瞩、决断未来、深挖洞广积粮、未雨绸缪等等都是一种长远思维的能力,作者对于"为什么"提出了决策思考、比喻思考、系统思考、整合思考等思考方式。
9、不讲道理,多讲故事,特别是把"我的故事"变成"我们的故事",把大家拉入同一思维场景。
10、作者讲到三条:第一,严格的训练;第二,用人之长;第三,及时反馈。
11、了解信息和建立关系,这是密切联系群众的两个方面,这两个方面相互交叉且都要求我们问:"你觉得呢?"
12、与群众建立关系的重要性毋庸置疑。就算你动员群众去解决一个难题,也应该跟他建立关系,因为解决难题要求群众改变,你跟他建立了一个良好的关系,他会更愿意听你动员,更愿意投身改变。更何况,卓有成效的领导者不是动员群众解决完一个难题就散伙了,跟群众建立好关系,他们才愿意追随我们去解决一个又一个难题。
13、当老师要常讲"我教你",实际上,好的领导者必然是一位好的教练,做教练有教练的原则。
14、现在的你可能还不是你自己,或者说
15、在动员群众解决难题的过程中,讲故事有特别的重要性。难题是错综复杂的,道理又很难讲清楚,而故事的内涵是很丰富的,讲道理不一定能讲清楚难题,而用一个故事能够把它生动形象地讲出来。更关键的原因在于:故事推动群众改变。
16、我该是追求结果的自己,还是坚持原则的自己?
17、领导者要说"我不知道"理由有三:一、"君子不器",对技术性知识我不知道。二、面对挑战性难题,我真的不知道。三、要动员群众,即使我知道,我也可能说我不知道。
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19、多问"你觉得呢",不仅仅是一种激发他人主动思考的方式,还是一种与队员广泛建立关系的好办法。
20、精确地使用赞赏和批评的工具,帮助别人实现真实的成长。而且这一能力,可以通过反复练习获得提高。狭义的领导力是解决挑战性难题,广义的领导力则把管理包括在其中,你既要解决技术性问题,又要解决挑战性难题。解决技术性问题,你很可能知道答案,你教人就行了。解决挑战性难题,需要动员人去改变,这是育人的工作。
21、反思的过程,可以分成七步:第一步"知",你要知道有值得反思的经验发生。这个经验可以是失败,也可以是成功;第二步"止",发现有值得反思的经验后,就停止行动,走上看台,进入反思空间;第三步"定",把注意力集中在你反思的经验上,回忆清楚当时发生了什么事情;第四步"静",不仅搞清楚当时发生了什么,而且理清自己当时的思绪,行动背后的思考过程是什么;第五步"安",不仅搞清楚自己当时想什么,而且回忆清楚自己当时的感受是什么,而现在要把这些感受"放下";第六步"虑",重新思考,这是反思的关键步骤。当初行动的时候,已经思考过一次,现在回过头来,换个角度再来思考一次;第七步"得",得出可以实践的结论,指导自己的行动。
22、我该是这个角色的自己,还是那个角色的自己?
23、认识自己实际上就是要经常问"我是谁"。我的优势是什么?我的劣势是什么?我最擅长什么?我的愿景是什么?我的机会是什么?我的价值观是什么?我热爱什么?
24、优秀的领导者会常讲"我来",敢于承担责任本身就是发挥领导力的过程,一句"我来",背后是更多的承载。他跟你是谁没有太多关系,哪怕你是一个刚入职的新人,只要你愿意讲"我来",然后采取行动,也会产生影响力,从而发挥了领导力。所以说,。
25、每一句都对应一项大原则,值得用一辈子去践行。每一项的背后都能引导领导者变得更好,引导团队变得更好,引导公司变得更好,更重要的是引导自己变得更好。
26、做一件事情有三种思考模式;一种问"做没做";一种问"怎么做",或者问"做没做好",还有一种问"为什么做",或者问"做没做对"。思考的品质不仅决定了我们工作的品质,实际上也决定了我们生活的品质。
27、所谓"知人者智,自知者明",发挥领导力要常问"我是谁",这样才能成为更好的自己。
28、领导力的核心是动员群众解决难题。通过分享故事的方式,将公司的愿景、使命、价值观、员工成长、顾客见证传递出去。"你过来,我给你讲个故事"这句话,相信很多人都很熟悉。
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