描写彩虹的好句(精选48句)

1、新年将到，你我萍水相逢，赠人玫瑰，手有余香，你赠人黑锅，你的手还是黑的。——韩寒《新年几事》

2、透彻启迪流畅路实刻苦耐心专心领悟悟性思索思忖

3、高高的椰子树像一把太阳伞，总是向海倾斜着，微微地弯着腰。

4、上初中时，学校每周总有两三晚的补习课。家中离学校有三里来路，白天不觉难。三蹦两跳便到了学校，夜晚就怵然了。

5、彩虹七色分明，灿烂夺目，仿佛一座节目的彩色拱门。

6、轻薄如纱、跋山涉水

7、大块麦田里做游戏。几千几万个小孩子，附近没有一个人——没有一个大人，我是说——除了我。我呢，就站在那混账的悬崖边。我的职务是在那儿守望，要是有哪个孩子往悬崖边奔来，我就把他捉住——我是说孩子们都在狂奔，也不知道自己是在往哪儿跑，我得从什么地方出来，把他们捉住。我整天就干这样的事。我只想当个麦田里的守望者。——塞林格《麦田守望者》

8、一条鲜艳的虹，从绿葱葱的田野里升起来，直通到天上，真像一座绚丽的天桥。

9、假使那贼安然逃走了，主人艰苦做起来的东西，只有自认倒霉。它揩揩颊部，吸点空气，飞走，重新另起炉灶。

10、这时候它的颜色是红白色，在变成檀木的黑色之前，它是要换好几回衣服的，颜色渐黑，硬度渐强，直到披上角质的甲胄，才是完全长成的甲虫。

11、不求甚解过目成诵粗心大意一丝不苟妙趣構生笔走龙蛇

12、如果你是鱼/不要迷恋天空/如果你是鸟/不要痴情海洋(《选择》汪国真)

13、在我自己的工作室里，用大口玻璃瓶装满泥土，为母甲虫做成人工的地穴，并留下一个小孔以便观察它的动作，因此它工作的各项程序我都可以看得见。

14、秋天》

15、暗香浮动百花争春约丽多彩破土而出

16、落尽了叶的杨树、榆树、槐树，向灰沉沉的苍穹伸张着炭条似的枝杈。

17、芬芳绽放怒放盛开枯姜簇拥

18、这一回，大家一个个都站起来就说，班级的气氛马上被调动起来了。

19、落英缤纷花色迷人艳丽动人花团锦簇

20、优柔寡断我喜欢，毫无斗志我也喜欢，一个人什么事情都做不了我还是喜欢，感觉迟钝我喜欢，你的笑脸我最喜欢——岩井俊二《虹之女神》

21、很少有昆虫能比这个小动物更美丽，翼盘在中央，像折叠的宽阔领带，前臂位于头部之下。

22、茨冈脸色红红地走到厨房中间，像一团火焰般地跳动起来:两手高高扬起，脚步快得让人难以分辨，衬衫抖动着，像燃烧一般发出灿烂地光辉。他放纵地舞着，仿佛打开门让他出去他就能跳遍全城！在漫长的空虚无聊的岁月里，打架斗殴就是过节，失火反倒可以开心解闷;在呆板的毫无表情的脸上，伤痕也能给人增添光彩。

23、午后是一日里正过到中途，是一日之盼望接近尾声的等候，不耐和低沉相继而来，盼望也是挣扎的盼望。——王安忆《长恨歌》

24、那道美丽的彩虹是挂在树林上空，酒下无数亮斑。

25、逃之夭夭、丑陋不堪、历经艰辛、毫不迟疑、死而后已、

26、这样的一个开满了白花的下午，总觉得似曾相识，总觉得是一场可以放进任何一种时空里的聚合。可以放进诗经，可以放进楚辞，可以放进古典主义也同时可以放进后期印象派的笔端——在人类任何一段美丽的记载里，都应该有过这样的一个下午，这样的一季初夏。总有这样的初夏，总有当空丽日，树丛高处是怒放的白花。总有穿着红衣的女子姗姗走过青绿的田间，微风带起她的衣裙和发梢，田野间种着新茶，开着蓼花，长着细细的酢浆草。——席慕容《桐花》

27、逆流而上高高扬起温暖如春树枝摇拽五光十色

28、远远看去，文竹那星星点点的花和晶莹的、含在茂密的绿枝中的小水珠，在阳光下交相辉映，像无数奇特的珍珠在闪亮。

29、班会上，平时不怎么讲礼貌的张海，站得直直的，诚恳地向自己曾胃犯过的同学一一道歉，然后心情沉重地唱起《都是我的错》。我们班的学习尖子也站起来，自责地说： “我以前只顾自己，对别人的帮助太少了。我希望自己在新的班级里能够改正这个缺点，与同学们--起进步。”然后，她唱起那首《早日成才》。歌声中，我们的手紧紧地握在一起。开始是一个人唱，唱着唱着，大家也跟着唱起来。

30、《童年》好词大全：

31、不辞辛苦、温柔可人、锋利无比，不战自败、面不改色、

32、您瞧那盆水仙花，花盆里的水清亮亮的，叶子绿莹莹的，花儿白丝丝的，恰似凌波仙子在水上漂浮。

33、这道彩虹像仙女的彩带，又像迎接他人的彩桥，仿佛能把人引入神话世界。

34、一朵朵一簇簇一连串一片片毛茸茸

35、离别又有什么不好呢？如果从此以后，你的笑容在每一个月色清朗的夜里都会重新出现，你的悲哀也会随着逐渐加深的暮色侵蚀进我的心里。所有过去的岁月竟然象是一张蚀刻的铜版，把每一划的刻痕都记录下来了，有深有浅，有满盈也有空白，然后，在每次回顾的时候，它都可以给你复印出一张完全一样的画面出来。

36、含羞草像一位小姑娘，以为自己的脸长得不好看，不好意思见人，就害羞地遮住脸。

37、恨是块冰，遇暖就融化。

38、同学们有的东张西望，捕捉信息;有的交头接耳，小声议论商童;有的低头沉思，暗中筛选。

39、那样娇，那样敏感，却又那样浑沌无涯。一声雷，可以无端地惹哭满天的云，一阵杜鹃啼，可以斗急了一城杜鹃花，一阵风起，每一棵柳都会吟出一则则白茫茫、虚飘飘说也说不清、听也听不清的飞絮，每一丝飞絮都是一株柳的分号。反正，春天就是这样不讲理，不逻辑，而仍可以好得让人心平气和的。——张晓风《春之怀古》

40、忽然，教室里响起了节奏疯狂的音乐，同学们都随着音节摇摆起来，你踩了我的脚，我碰了你的头，脸兴奋得红了，眼里充满了欢乐。

41、老师不动声色，仍在喋喋不休，同时慢慢地往这边靠着。同桌发现情形不对，用肘碰了他一下。他眼皮一抬，知道了老师是冲他来的。他的双腿微微一张，书顺着小腿肚滑下，再用双脚一夹，轻轻往前面一甩，书便飞到了前排同学的桌子底下，而且没有发出一丁点儿声响。一连串的动作在电光火石间完成得迅速、协调、自然。