励志教学的名言(精选75句)

1、最重要的教育方法总是鼓励学生去实际行动。

2、要想学生好学,必须先生好学。惟有学而不厌的先生才能教出学而不厌的学生。

3、教师之为教,不在全盘授予,而在相机诱导。

4、教师个人的范例,对于青年人的心灵,是任何东西都不可能代替的最有用的阳光。

5、赞美是阳光、空气和水,是学生成长不可缺少的养料。

6、勤奋是你生命的密码能译出你一部壮丽的史诗。

7、读书无疑者,须教有疑,有疑者,却要无疑,到这里方是长进。

8、初期教育应是一种娱乐,这样才更容易发现一个人天生的爱好。

9、教育最伟大的技巧是:知所启发。

10、教人者,成人之长,去人之短也。唯尽知己之所短而后能去人之短,唯不恃己之所长而后能收人之长。

11、一年之计,莫如树谷;十年之计,莫如树木;终身之计,莫如树人。

12、三人行,必有我师焉。择其善者而从之,其不善者而改之。

13、一个坏的教师奉送真理,一个好的教师则教人发现真理。

14、教育是科学,科学的意义在于求实。

15、安乐出自清正,烦恼源于贪欲。

16、有小孩的父母,即使对家畜等,也不可使用粗野的语言。

17、富贵之家,爱子过甚,子所欲得,无不曲从,一切刑祸从此致矣。

18、播种行为,可以收获习惯;播种习惯,可以收获性格;播种性格,可以收获命运。

19、让每一个学生在学校里抬起头来走路。

20、不要让功利玷污圣洁的杏坛,不要让贪婪熏染美好的心灵。

21、处处留心皆学问,肯学终为人上人。

22、知教育者,与其守成法,毋宁尚自然;与其求化一,毋宁展个性。

23、我们有无产阶级道德,我们应该发展它,巩固它,并且以这种无产阶级道德教育未来的一代。

24、教育的最大的秘诀是使身体锻炼和思想锻炼互相调剂。

25、不要指望正规的教育能够成就一个管理者。

26、爱,首先意味着奉献,意味着把自己心灵的力量献给所爱的人,为所爱的人创造幸福。

27、孩子生下来都是天使,大人把他们教育成“人”。

28、公生明,廉生威,做事一时,做人一世。

29、一个好的教师,是一个懂得心理学和教育学的人。

30、教师是过去和未来之间的一个活的环节。它的事业,从表面来看虽然平反,却是历史上最伟大的事业之一。

31、真正的教育不能没有热情关怀和洞察力。

32、荣誉感是一种优良的品质,因而只有那些禀性高尚积极向上或受过良好教育的人才具备。

33、爱其子而不教,犹为不爱也;教而不以善,犹为不教也。

34、临期上马无他嘱,多买诗书教子孙。

35、要尊重儿童,不要急于对他作出或好或坏的评判。

36、未来将属于两种人:思想的人和劳动的人。实际上这两种人是一种人,因为思想也是劳动。

37、博学之,审问之,慎思之,明辨之,笃行之。

38、教师的威信首先建立在责任心上。

39、夫子循循然善诱人,博我以文,约我以礼,欲罢不能。

40、我们不需要死读硬记,我们需要用基本的知识来发展和增进每个学习者的思考力。

41、爱是教育的源泉,是心与心的交流。

42、教师必须具有健康的体魄,农人的身手,科学的头脑,艺术的兴味,改革社会的精神。

43、没有时间教育儿子——就意味着没有时间做人。

44、学校要求教师在他的本职工作上成为一种艺术家。

45、每一个决心献身教育的人,应当容忍儿童的弱点。

46、凡学之道,严师为难。

47、给一个学生机会,他会给你一个奇迹。

48、对双亲来说,家庭教育首先是自我教育。

49、教育为公以达天下为公。

50、精心教学,潜心育人。

51、欲得儿孙贤,无过教及身。一朝千度打,有过更须嗔。

52、我们发现了儿童有创造力,认识了儿童有创造力,就须进一步把儿童的创造力解放出来。

53、一滴水,只有溶入大海,才能永不消逝;一粒沙,只有投入大地,才能聚集力量。一个人只有依托集体,才能实现价值。

54、在任何学校里,最重要的是课程的思想政治方向,这完全由教学人员来决定。

55、只有集体和教师首先看到学生优点的地方,学生才能产生上进心。

56、每当我们给个人一种影响的时候,而这影响必定同时应当是给予集体的一种影响。

57、教育人就是要形成人的性格。

58、施教之功,先在激趣,巧在授法,重在练化,贵在养习。

59、教育不是产业是事业。文化是状态不是变态。

60、受过教育的人好引导但难以驱使,好管理但难以差遣。

61、发明千千万,起点是一问。人力胜天工,只在每事问。

62、要解放孩子的头脑、双手、脚、空间、时间,使他们充分得到自由的生活,从自由的生活中得到真正的教育。

63、精神空虚,思想枯竭,志趣低下,愚昧无知等,绝不会焕发和孕育出真正的爱。

64、学高为师,身正为范;百年大计,教育为本。

65、儿孙自有儿孙福,莫为儿孙作远忧。

66、贫农特别吃没有文化的亏,特别需要受教育。

67、懂得如何启发,使教人的一大艺术。

68、教师的职责,不在于教给孩子讲的学问,而在于启发孩子的学习兴趣,当兴趣已很浓的时候,再教他的学习方法,这才符合优良教育的原则。

69、不患位之不尊,而患德之不崇;不耻禄之不伙,而耻智之不博。

70、妇女教育的不可动摇的目的就是养育子女。

71、一个人的各种品性之中,德行是第一位的。

72、惟德学,惟才艺;不如人,当自励。若衣服,若饮食;不如人,勿生戚。

73、父生师教,然后成人;事师之道,同乎事亲。

74、有天赋的人不受教育也可获得荣誉和美德,但只受过教育而无天赋人却难做到这一点。

75、道德教育是一项专门的具有特殊性的教育工作。

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