对对联的作文(精选57句)
1、 除了这两副对联，还有很多：“无山得似巫山好；何水能如河水清。”“求通民情；愿闻已过。”“走马灯，灯走马，灯熄马停步；飞虎旗，旗飞虎，旗卷虎藏身。”等对联。
2、 外公叫我好多方法 可这里面我印象最深的是这一句话 写每个字并不是要用相同的力气，在写每个字时，用的力量要有轻重变化！这样写出的字就更有变化，也更加美观！
对对联的作文10
3、 今天我看见了一副有趣的对联。
4、 这时我看到爸爸把祝福倒过来，我说：“爸爸，祝福倒过来了！”爸爸说：“傅是反义词，意思是‘傅在这里’，明白吗？”“哦，我学到了新东西。”而且，我也知道上联最后一个字是一两个音，下联最后一个字是三四个音来区分上联和下联。上面贴右边，下面贴左边。我太开心了！
5、 我在心里暗暗下定决心，明年我家的对联我来写！这是我的新年新愿望。
6、 上联：二三四五
对对联的作文14
7、 贴对联，最好在云淡风轻、风和日丽的时候，昨天下午就是这样一个好天气。
8、 大年三十到了，我迫不及待地拿来春联，和家人一起贴春联。我们齐心协力先把大门打理干净，然后在春联的反面涂上浆糊，先涂四个角，在对联的中间均匀地涂上，门太高了，有妈妈来完成贴的任务，我负责看高低。妈妈站在椅子上，我在下面比划着：“再高一点，稍微低一点，往左一点，往右一点。”经过我们的努力，春联终于贴好了。我看着贴好的春联，心里别提有多高兴。家人看了都说：“今年的年味儿比以前浓多拉。”
9、 记得去年春节快来临时，我在家里学写对联，我站在一旁看大人们写对联，只见他们手拿一支毛笔，在墨水里蘸了蘸，然后再红纸上面写了几个大字！写的啥具体我也忘了，但那副对联写得好工整，我好羡慕！但光羡慕没用啊，我决定要学习写对联！
10、 上联：二三四五 下联：六七八九 横批只有两个字：南北 我看了大半天也没有想出来是什么意思，爸爸提醒我说：“对联由上下联和横批组成，上下联的被字数一般是五，七，九，十一等单数，横批为四个字，你看它的上下联差了什么？”我说：“上联差一个一字，下联差一个十字。”爸爸又说：“十是不是和食同音，那么一呢？” 我心想，一不是和衣服的衣同音吗？
对对联的作文15
11、 春节到了，家家户户当然要贴对联，希望明年过得更好。
12、 下联：六七八九
对对联的作文4
13、 今天是腊月二十七，距离大年三十还有三天了。早上爷爷说今天要贴对联了，我就和爷爷一起拿上对联出门了。刚打开大门，我就看见每户人家的大门两边都有一副对联，看来大家都起的比较早啊，我们也开始动手贴起对联来。我看到爷爷贴的上联是：寿比南山不老松;下联是：福如东海长流水，写的真好啊!看完这副对联，我心里也有许多疑问?大家为什么都要贴对联呢?是不是有什么故事和传说呢?
14、 我又看了看下面的横批，心想，横批要四个字，怎么只有两个字？东西南北不是少了东西两个字吗？我心里一下子就明白了：就是说他家里没有东西！
对对联的作文8
15、 我们中国过年有很多习俗，比如：挂灯笼、穿新衣、发红包、祭祖、贴窗花……当然也少不了贴春联。但是，在我生活的周围，贴春联的年味很淡，我们家也一样，没有贴春联的习俗。
16、 转眼到了冬天，雪花纷纷投入大地妈妈的怀抱中去，给大地妈妈一个惊喜—一件银光闪闪的衣裳。有的雪落到木桥上，停留片刻。也不只是哪家好动的鸡行过木桥，留下他的话，那一片片竹叶正是它的杰作。更不知是哪家贪玩的狗，走过木桥，留下他大师的杰作一朵朵坚强的梅花正是它最美丽的画。他们的脚丫正是画笔，雪地正是他们的宣纸。
17、 虽然我的手已经被浆糊沾满不成样子，但我想说“过年前的努力都是幸福的!”
18、 先准备好纸和墨，选了一对“明月松间照，清泉石上流”的对联，就可以开始写了，但我迟迟不敢下笔，生怕一写就错。
19、 我心想，一不是和衣服的衣同音吗？缺了一个“衣”少了一个“食”，不就是缺衣少食吗！我高兴地叫了起来：是缺衣少食！是缺衣少食！！
20、 打扫卫生，买新衣服，买鞭炮，过年前的准备工作一步步进行着。只差写对联了，这也是我家每年过年前的保留节目。因为爸爸说只有自己来写春联，才有过年的气氛。
21、 横批只有两个字：南北
对对联的作文9
22、 春节到了，又要贴对联了。一起贴对联吧。今天我们一起贴对联。看到爸爸和老婆贴对联很好玩，也吵着要贴吧。爸爸对我说：“对联要贴对，都是大人贴的。孩子贴什么？”
23、 这天真是好天气呀！火红的太阳照在人身上感觉暖洋洋的。太阳照在纱窗上，不知纱窗有什么感觉？我向远望去，看见一只漂亮的莺似乎在和五彩斑斓的蝴蝶做游戏，一前一后，一左一右，煞是好看！他们朝纱窗这边飞来了，我很兴奋，一看在纱窗上应除了出淤泥而不染的芙蓉和艳丽的牡丹，这真是精彩的瞬间啊！
24、 寒假的时候，于老师教我们学写春联。我很兴奋，这可是我第一次写春联，落笔的时候特慎重，写时非常仔细认真，第一次写春联就赢得了老师的表扬。我写了几幅，还送给了亲戚们。写好了春联，我恨不得马上就把它贴在门上，可是要到大年三十才能贴。
对对联的作文12
25、 今天是腊月二十九，每家每户都要贴对联。爸爸一大早就起床准备贴对联了。我的任务是去买浆糊。
26、 谁知盘中餐，粒粒皆辛苦！农民伯伯们辛苦了一年，到头来还是没有吃的和穿的！
27、 我闲着也是闲着，好生无聊，于是就去邻居家帮忙。看到大家院里院外都是大红色的.春联喜气洋洋的，好漂亮啊!瞬间我就感觉到了一种过年的气息，这种感觉既熟悉又陌生。
对对联的作文1
28、 春节即将来临了，我知道大家一定非常喜欢过春节。因为大家可以干好多有意义的事！比如 贴春联 看看春节联欢晚会 走亲访友 好多好多！
对对联的作文6
29、 6天、5天、4天……近了，近了，大年真的离我越来越近了。这几天，我一直掰着手指头数，在我的期盼中，大年终于真的要来了。
30、 好不容易调整好了心态，写下了沉重的一笔。那颗“砰砰”的心总算平静下来了。可是，当写到“松”时，我不小心写歪了，哎呀妈呀！这可怎么办呢！这时，爸爸走过来，他说：“这个‘松’字怎么写歪了，重写！”哎，真是前功尽弃呀！我嘟着嘴，把写不好的对联扔进了垃圾桶。
31、 还有一副有名的嘲讽联，上联是：二三四五，下联是：六七八九。两句合起来是：二三四五六七八九，没有“一”和“十”，意思是缺衣少食。
32、 这一切多么奇妙啊！大自然中还有好多东西要我们去发现，了解。
对对联的作文13
33、 日照纱窗，莺蝶飞来，映出芙蓉牡丹。雪落板桥，鸡犬行过，踏成竹叶梅花。读完这幅对联，感觉特困，呼呼呼呼......
34、 我们把准备好的对联放到桌子上铺平，再用刷子往上面刷浆糊。虽然用的是刷子，但还是弄得我满手都是浆糊。还不如直接用手往上抹。不管那么多了，我二话不说就开始使用我的“如来神掌”，哗哗两下，浆糊就被我均匀的涂在了春联上，接着就到外面递给爸爸。
35、 我还学到一个知识，上联贴在右边，下联应该贴在左边。
36、 第二次写的时候，我的手心已经出了汗，写到刚才出错的地方时，我紧紧地握住了笔，点一点，画一画。哈哈，那个字终于写的漂亮了。可是，我开心的太早了，接下来的“间”字不小心多添了一笔，真是画蛇添足呀！气得我只能又要重写了。
37、 今天的太阳真好，可是风太大，真冷。
38、 这天，天气特别冷，我一大早就起床了，因为妈妈告诉我今天是年二十九，早上要贴对联。我起床的时候妈妈已经在忙了，我就问妈妈有什么可以帮忙的？妈妈说：“你帮我粘一下双面胶在这些挥春吧！”我问：“挥春？什么是挥春？”“嗯，挥春就是贴在门中间的小贴子。”“哦，原来这些小贴叫挥春。”我拿起几张挥春念了起来：“新春大喜、迎春接福、出入平安、如意吉祥、身体健康等等，这些挥春的字样还真多！”贴完小的该到大的对联了，妈妈先把一张写着四个大字的纸拿出来准备贴双面胶，“妈妈，这个又叫什么呢？”妈妈说：“这是对联的横幅，写的是出入平安”。再下一张是长长的一张，妈妈没等我问就说：“这是对联的上联，写的是福星高照平安宅，这里还有一张是下联，写的是好景常临幸福家。对联是有分横幅、上联、下联的，可不能贴错哦。”
39、 今年过年，我们家贴的对联上联是：看今岁四季发财，下联是：望明年五谷丰登。多吉祥喜庆的话语啊！也希望我们家今年四季发财，明年五谷丰登。
40、 我看了大半天也没有想出来是什么意思，爸爸提醒我说：“对联由上下联和横批组成，上下联的被字数一般是五，七，九，十一等单数，横批为四个字，你看它的上下联差了什么？”我说：“上联差一个一字，下联差一个十字。”爸爸又说：“十是不是和食同音，那么一呢？”
41、 今年的春节又长见识了，不过中国的对联还有很多，我还需要多了解了解。
42、 事不过三，终于，我一路磕磕碰碰，写好了这幅对联，爸爸妈妈看了直夸我写得好。现在，这幅对联正贴在班级门口呢！得到了老师和同学们的高度赞扬。妈妈还拍了张照片发上了朋友圈。叔叔阿姨们也都赞不绝口，我开心极了。看来，什么事情都不是一帆风顺的，一定要坚持，才能胜利！
43、 看着红红的春联，妈妈满意的笑了。愿我们的生活像春联说的那样，也祝愿每一个人新年快乐！
44、 因为一年只有一次的热闹新年现场，好怀念啊！
45、 姐姐搬出凳子，我站了上去，把去年的对联和墙面上清理干净。开始贴新对联了！姐姐是总策划，我是个小兵，姐姐一会儿说低了，一会儿说高了，一会儿又说往左，一会儿又说往右。要是平时我可就不干了，可是现在不一样，这是贴对联，这里面包含着我们对新一年的希望，我老老实实的听着指挥。没多久，就把对联贴好了！来来来，快来看看吧：佳年好景随春到，福乐安康顺心来！怎么样很不错吧？对了还有横批：恭贺新禧。
46、 贴春联虽不代表什么，但它却是一种人们对愿望的寄托。
47、 这时，外面的鞭炮声一个接一个地响了起来，但我并没有感觉不好。也许学习新知识的喜悦超过了鞭炮难听的声音。所以听起来还不错。
对对联的作文5
48、 今天我看见了一副有趣的对联。 宋代吕蒙正对贫富不均的世道非常痛恨，每逢春节，他就用对联来抒发自己心中的不平，有一年，他别出心裁地创作了一副由数字组成的对联：?
49、 到了上段，我和爸爸都冻坏了，但我们没有休息，马上开始找梯子。找到了一个人字梯，上面还有一个小椅子。我管抹浆糊，爸爸负责贴对联。
50、 不像以前，放把对联挂的满天飞，现在好多了，一会就把门口的贴完了，该贴院子里的，我们就搬出凳子来，妈妈站到上面，把两边的对联贴完了就在厨房贴上福，两边贴上对联，又在墙上贴上满园春光、抬头见喜……
对对联的作文11
51、 寒假一开始，妈妈将作业一一罗列到了纸上，其中就有沈老师布置的写对联作业，二话不说，开动吧！
52、 把春联贴完以后，把院子里弄得亮丽多彩。
对对联的作文3
53、 还有一天就是新年了，根据我们家乡的习俗，年二十九这天要贴对联。
54、 看着看着，我有了疑问，为社么要用红纸来写对联呀？爸爸给我讲述了有关年的来历，还告诉我，红色代表喜庆，而春节是个喜庆的节日，所以要用红色的纸。
55、 我的心里有些痒痒。在我的请求下，爸爸终于同意让我写大大的“福”字了，我高兴得跳了起来。我也学着爸爸的样子，用毛笔蘸点儿墨汁，凼凼（dang）笔，开始写大大的“福”字。可是试了好几次，我都没能写好一个“福”字。看来写毛笔字也不容易啊！
56、 爷爷告诉我说：“那是因为在古代，有一种叫”年“的猛兽，经常伤害人们，后来大家知道它害怕红色的东西，就拿红色的纸贴在大门上，用来驱赶”年“。后来，就慢慢的发展成在红色的纸上面写一些，祝福、吉祥的话，也就是现在的对联了”。听着爷爷的话，对联我们也一起贴完了，关于过年的故事还真是多啊!太有意思了。
57、 我们说干就干，先准备工具：剪刀、胶带、凳子，再把红红火火的对联拿出来。OK，准备开始：一推开门，一股冷风就迎面扑来，“我还是把外套床上吧！”我说。
