精选学习的名言(精选60句)
1、应当踩着路边的荆棘，因为这样走多了，就能使途径增宽。
2、须下苦功夫。——佚名
3、我的学习要给力。
4、思考、再思考，我就是靠这个学习方法成为科学家的。
5、必先读其书。 作者：（汉）王符
6、总是拿他的时代来做背景，我们要学的，是学那思想的根本精神，不是学他派生的条件。
7、就连的天才，如果想单凭他所特有的内在自我去对付一切，他也决不会有多大成就。
8、到底会有多少效果，值得大家考虑。
9、而不是爬上一个山头后就下山了。 ——王馨迪
10、是非常幸福的人。作者：米南德
11、成功的根基所在——对自己有信心，并全力专注于自己的工作。
12、而不要空谈道德。
13、风平浪静甜甜蜜蜜，难以抽空学习研读"幸福"这两个字。到大势渐去，力挽狂澜时才知道当时不只是寻常。爱得最深往往也就是将尽时。
14、少年们的心事如同扬起的灰尘那样不容易被重视。生活的重心虽然未必是学习，但绝对不是感情。玩耍似乎更重要，那些纤细的敏感的细枝末节不容易把握，就不敢去仔细看个究竟。那时的美好于是常常是朦胧，往往是青涩，总之没有结果，只有几个人的忽远忽近罢了。
15、愈发现自己的无知。作者：笛卡儿
16、就应该先学会谦逊。——梅雷迪斯
17、别让它们为学习让路，要让它们替学习服务。
18、为真理而死，但这并不会减少我的勇气。
19、在这一分一秒间就停止了自己吸收的生命和排泄的生命。只有接受批评才能排泄精神的'一切渣滓。只有吸收他人的意见。
20、首先得学会有耐心、恒心。
21、我通过仔细聆听学会了许多事情。大多数人都不肯聆听。——海明威 Ernest Hemingway
22、男儿须读五车书。
23、乃是永恒的数……
24、是谓大病。惟其疑而屡破，故破疑即是悟。
25、面对、处理、放下；处世三宝：谦虚、礼貌、赞叹；教养三宝：安静、慈祥、沉稳；说话三宝：请、谢谢、对不起；家庭三宝：喜欢、幽默、体贴；饮食三宝：均衡、节制、感恩；健康三宝：步行、少欲、气和；学习三宝：谛听、信受、奉行；交友三宝：诚信、正直、谦卑；人心三宝：真实、善良、宽容。
26、用所有填满那颗被抛弃而惊慌失措的心。我拼了命的努力，学习一切让我强大，美丽，优雅的东西。好多年以后，我赢了一个过去的自己，可最悲哀的还是输给你留下的那支离破粹的回忆。
27、则孤陋而寡闻。
28、思而不学则殆。
29、就是一下子不要学很多。
30、而是掌握技巧的方法。
31、无所不专的专家实在是一无所专。作者：邹韬奋
32、行万里路。 作者：（宋）刘彝
33、思而不学则殆。——《学而》
34、学贵有恒。光阴给我们经验，读书给我们知识。
35、而是靠他从学习中所得到的一切来造就自己。学问学问，不懂就问学习，永远不晚。
36、我们就回不去了，也不想回去了，因为这里逼着你学习，逼着你进步，慢慢地人就会有一种气质叫奋斗……很多时候是需要机会的，机会来了抓住，机会没有来，就做好自己眼下的事情。
37、所以生存的第一要义就是学习和理解。懒于学习的人，实际是在选择落后，实际是在选择离开。
38、那就要学习一辈子。
39、九是习惯，而这种习惯又大部分是在幼年养成的，所以在幼年时代，应当特别注意习惯的养成。但是习惯不是一律的，有好有坏；习惯养得好，终身受其福，习惯养得不好，则终身受其累。
40、如果不能眼睛看不消嘴巴去问，就不能彻底了解事物的本象。
41、而人类应当深刻地掌握一条真理，即人类要使有天才的人成为火炬，而不要让他们放弃真正的使命。
42、我们首先必须怀疑它并同它并同它辩论。
43、"百日通"、"速成科"只能欺骗热切的希望。决不能从这些上得到真实的益处。
44、怎么能活到今天，怎么能专注学习（生活、工作） 因为你是个懦夫，惧怕未来。
45、以及关于某事物的一切。——赫胥黎 Thomas Henry Huxley
46、第一件要做的事就是醒来。
47、——列汉诺夫
48、而是缺少努力。——佚名
49、因为我相信数学理性创造物由我命名（已经流行通用）比起同时代其它数学家加在一起还要多……
50、发愤读尽人间书。
51、是它经过几度变身，从毛毛的黑，蜕变成柔软的绿，再结化成坚强的蛹，最后，凝结成一身的美，绕过我们的身边，横过我们的窗前，飞过我们的青山和蓝天！我愿学习蝴蝶，一再的蜕变，一再的祝愿，既不思虑，也不彷徨；既不回顾，也不忧伤。
52、你就什么都知道。你知道得越多，你就越有力量。
53、那就干脆用现实生活的实践来解决。
54、必先苦其心志，劳其筋骨，饿其体肤，空乏其身，行拂乱其所为也，所以动心忍性，增益其所不能。
55、如看见象牙可以知道象比牛大，瞧见虎尾可以判定它比狸大。
56、话是好听，但是你在学校里都干什么来着？
57、这是生命莫大的眷顾和幸运；年老和死亡对于我们所有人而言，都是一个不可回避、需要学习的生命课题。
58、—方法固然重要，但比起"用功"，几乎微不足道——别纠结于方法的正确与否，别花费大量时间找捷径作者：李笑来 出处：把时间当作朋友
59、知识无限。
60、因为每一个孩子都是世界的唯一。再学校，学习的目的应该是发现他们的潜能；行动的目的应该是发挥他们的潜能；教育的目的应该是鼓励他们善于运用他们的潜能。——杨红樱
