德育工作格言(精选82句)
1、为了在生活中发挥自己的作用，热爱生活。
2、把哭泣留给昨天，用欢笑迎接明天。
3、在这个世界不可能处处充满爱，但是你可以心中充满爱。
4、精神的道德力量发挥了它的潜力，举起了它的旗帜，使我们的爱国热情和正义感得以在现实中发挥其力量和作用。
5、在这个世界上你不可能是主角，但在你的生命中你绝对是主角。
6、道德损害是良心的完全瘫痪。
7、做好事，心平静；我为我的影子感到抱歉，我做了一件坏事。
8、发明家在巨大的信心支持下，有勇气在未知中前进。
9、知识和人的血一样宝贵。人缺血，身体就会虚弱；缺乏知识，大脑就会枯竭。
10、路是脚踏出来的，历史是人写出来的。人民的每一步行动都在书写自己的历史。
11、我从来不记得字典上已经印了什么。我用我的记忆来记住书里还没有的东西。
12、我们应该像花儿一样，虽然总有一天会凋谢，但它已经把所有的美丽献给了世界。
13、再漂亮的红花也需要绿叶的衬托，再茂盛的枝叶也要树干的支撑，再优秀的学生也需要老师的培育，再懂事的孩子也需要父母的教育。——作者：高一5班傅桂贤
14、在一段关系中最重要的是真诚，发自内心的真诚。真诚是一把剑，可以在社会的任何地方，应该随身携带。
15、知道事情应该如何发展会让你成为一个聪明人。知道事情的真相表明你是一个有经验的人。知道如何把事情做得更好表明你是一个有才华的人。
16、珍惜生命的每一秒，在日出与日落的两点一线中学会收获。
17、养成教育是基础教育的重要组成部分，是提高德育水平的重要方面。
18、给失败装上一双翅膀，就能飞到成功的天堂。
19、总是埋怨生活的人，生活也不会给予他过多的希望；而懂得感谢生活的人，生活的希望之神总会眷顾他。
20、风过无痕，岁月流转，带走的是学子们辉煌的背影，抚平的是恩师们紧锁的眉头，抹不掉的是我们对母校深沉的爱。
21、道德往往能弥补智慧的缺陷，但智慧却不能弥补道德的缺陷。
22、十月怀胎，诞生一个希望；十年拼搏，得偿双亲愿望。
23、修养的本质就像人的性格一样，最终归结为道德情操的问题。
24、沉默不一定不爱；严厉不一定是刻薄；冷漠不一定是厌恶：这就是父爱的表达式。
25、爱国是一种权利，是一种义务，是一种精神，更是一种责任。
26、爱是唯一能同所有力量抗衡的力量。
27、黑白债，永远在；无以报，唯有爱。
28、我们在求知的道路上洒的是汗水，可知道，老师流的是心血
29、世上没有让人绝望的理想，只有对理想绝望的人。
30、教育是知识创新、传播和应用的主要基地，也是培养创新精神和创新人才的摇篮。
31、要想学会做事，先要学会做人；想要学会做人，先要学会感恩。
32、养成教育应该是每一位教师、每一位家长都应该掌握的教育艺术。
33、父母的爱如温馨的港湾，老师的爱如希冀的加油站。
34、所谓德在共和，我指的是对祖国的爱，即对平等的爱。这不是道德美德，这不是基督教的美德，这是道德美德。
35、母爱就如一扇窗，透进来的是阳光，而挡住的是寒风暴雨。
36、亲情不会随时光的流转而褪色、淡化，不会因各自的人生道路的改变而生疏。
37、好习惯是人保持在神经系统中的道德资本，它的价值在不断增长，它的利益在人的一生中得到享受。
38、老师像一杯热咖啡，苦你的烦恼，暖你的心窝。
39、爱在罗中学习，爱听老师教诲，爱为父母拼搏，想考上大学报效祖国
40、人权最有价值的品质之一，就是走进污泥里而不被资产阶级的糖衣炮弹所玷污。
41、非爱，无以孝父母；非爱，无以效国家。
42、聪明的人视学校如天堂，愚蠢的人视学校如地狱。
43、不要叹息走过的路，只要向前看，始终坚信，无论成败，路一直都在。
44、生命靠爱沉淀成型。
45、博大的精神，活跃的想象力，勤奋工作的心灵，就是天才。
46、当你满口粗话对人时，伤得是他人的心，损的是自己的形象。
47、饭香、菜香，不如读书香；金好，银好，不如父母好。
48、骄傲导致富裕，然后导致贫穷，最后导致名誉扫地。
49、先相信自己，然后别人才会相信你。
50、我们已经发现了儿童的创造力，我们必须进一步解放儿童的创造力。
51、与其抚平父母脸上的皱纹，不如抚平父母心上的皱纹。
52、勇于承担责任是一种能力，是一种魄力，更是一种人格魅力。
53、不知道并不可怕或有害。任何人都不可能知道所有的事情。假装知道而不知道是可怕和有害的。
54、苦与乐交织成人生，乐观的人总是笑到最后。
55、理智的人总会知道自我反省。
56、历尽磨难心不死，屡经穷困志不困。
57、通往成功的道路是为坚持不懈的人铺设的。
58、火把偶下垂，火焰永上扬。
59、只有在平淡的人眼里，生活才是空虚而平淡的。
60、当一个人用劳动去迎接光明的时候，光明很快就会来照耀他。
61、国泰则民安，人以爱国为本；师教则礼成，人以尊师为分。
62、我们唯一不会改正的缺点就是缺点。
63、人生如一支钢笔，爱如墨水，没有墨水的钢笔是写不出华丽的辞藻。
64、集体的习惯比个人的习惯更强大。因此，如果有一个良好的道德氛围的社会环境，最有利于培养良好的社会公民。
65、乐于承担责任的人，才是成功偏爱的人。
66、今天没所“谓”，明天无所“为”。
67、一副巧夺天工的画的诞生，不在于执笔者的高超技术，而在于执笔者的态度
68、在一切为人类服务的事业中，第一是教育事业。
69、知识不多就是无知；不习惯思考，就是粗鲁或愚蠢；没有高尚的情操，就是庸俗。
70、父母的爱未必写在脸上，却一定写在心上。
71、有两样东西是最神圣的，不变的，不断变化的，最使我们惊讶和震惊的，那就是天上的星空和我们心中的道德法则。
72、我们对父母、对同志、对集体、对社会、对人民、对祖国的责任感，应该像红线一样贯穿我们的生活。不知道什么是义务和缺乏义务感，没有人类的道德，就没有集体。
73、父母的爱，就像那把雨伞，阳光明媚时总察觉不到；等到大雨滂沱时，才能感受到它的关怀。
74、宿命论是那些缺乏意志力的人的借口。
75、装饰也与美德相对立，因为美德是灵魂和愤怒的力量。
76、聪明的人“亡羊补牢”，愚蠢的人“守株待兔”。
77、劳动的崇高的道德意义还在于，一个人可以在劳动的物质成果中表现出他的智慧、技能、对事业的无私的爱和把自己的经验传授给同志的愿望。
78、翱翔蓝天的并非只有猎鹰，漫游海洋的不是只有鲸鱼，成就人生的也并不只是为人。
79、人生的价值，即以人的当代工作为尺度。
80、天下至亲，是母亲；世上最苦，是孕苦。身为人子，我们要以至浓血情报亲恩，驱万苦！
81、我们总埋怨老师所施加的压力，老师却从不抱怨我们的无知。
82、人生是一道证明题，人用一生时间证明其存在的价值。
