比喻老师育人的语(精选14句)

1、播下一个行动，你将收获一个习惯；播种一种习惯。你将收获一种性格：播下一种性格，你将收获一种命运。

2、自然人的教育，即自然的教育，它遵循自然的永恒规律，允许人的身心自由发展。根据儿童的自然发展，培养儿童应有的观察、思考和感受能力。

3、是天使带着微笑，迎接你的孩子；是真诚的知心朋友，孩子叫你；是春雨的化身，滋润着秧苗茁壮成长。

4、一个教育者的真正技能是找到一种方法，使他的学生珍惜自己的人格和尊严。一个不尊重自己的孩子是即将发生悲剧的征兆。

5、一个合格的园丁，必须具备爱心、激情、智慧，才能使花园欣欣向荣、花开满园。

6、只要你的心是善良的，总有一天它会感动人；只要你的心是热的，总有一天你会成功。

7、教育技能的全部秘密在于抓住孩子的野心，道德上的自我鼓励。如果一个孩子不寻求进步，不知道如何鼓励自己，没有任何教育者能够培养他的良好品质。但只有在那些集体和老师第一次看到孩子们优点的地方，他们才会受到激励。

8、给孩子的教训，冷漠和遥远；情绪对孩子有同情的作用。所以最好让它不言自明。

9、热爱学生，这是不容易做好的。所以你必须接近学生，了解学生，了解学生，会关心学生，爱护学生。

10、育人教育与种树一样，首先要知道花木的特点，区分不同情况下的施肥、浇水和育人教育，这叫因材施教。

11、对孩子的生活和生活质量负责不再是对教师的高要求，而是教师应恪守的责任和使命。

12、在我看来，我们的智力教育也应该摆脱对分数的误解，将我们追求的焦点从高分转向创造力。

13、每个孩子都是一个个体，确保每个孩子在其固有的基础上得到充分的发展，使他们成为既具有一般的公民素质，又具有鲜明的独立人格和才能的人，成为对社会有用的人，是教师的责任。

14、希望学生是一个有爱心的人，老师应该是第一个做爱心的人，让学生看到你的爱心行动。