关于老师的座右铭(精选378句)
1、教育无他，爱与榜样而已。
2、教师如同火炬，照亮学生前行的路途，引导他们走向知识的殿堂。
3、你知道什么是大的吗？那个不断尝试的小家伙。
4、一个总是受别人照顾，从来不照顾别人的孩子，是永远长不大的。
5、爱是最对遇到的每个人和善就是一场艰苦的战斗。
6、信仰只是盲目地随着生活的继续而产生，它是空虚的。
7、强烈的信仰会赢取坚强的人，然后又使他们更坚强。
8、师的人格就是教育工作中的一切。
9、以你所有所在，做你所能。
10、遇到问题，先反思自己，再教育学生。
11、细节决定成败，落实重于泰山。
12、明德、达理、创新、敬业。
13、只要我们用心去体验生活的美，我们的眼睛就会发现更多的美。
14、用爱心塑造灵魂，用淡泊诠释人生。
15、一个好的教师，是一个懂得心理学和教育学的人。
16、襟怀坦荡，守善求真身蕴美；两袖清风，讲台三尺育英才。
17、意识是成功教育的基础。
18、站在三尺讲台，尽职尽责：献一生心血。无怨无悔。
19、教育工作者必须不耐烦地耐心工作，永远不向任何一端完全妥协。
20、是宽容而不是纵容，是诱导而不是命令。
21、拥有童心，读懂童心的人，才会有学历证书。
22、天空不留痕迹，鸟儿却已飞远。
23、我们要善于发现学生的亮点。
24、面对孩子，有爱才会有责任感，有责任感才会始终付出爱的行动。
25、在世界的历史中，每一伟大而高贵的时刻都是某种热忱的胜利。
26、当你在做一些小事情的时候，要从大处着眼，这样小事情才能朝着正确的方向发展。
27、自然界是解决科学难题的最好的和最客观的老师。
28、你若不能自己感动，更无法让谁共鸣。
29、永远用欣赏的眼光看待学生，永远用宽容的心态面对学生。
30、诚挚的心灵，是孩子情感的钥匙，高尚的师德，是孩子心灵的明镜。
31、爱己之心爱人，律人之心律己。
32、多一份赏识，就多一份成功的希望。
33、先学生之忧而忧，后学生之乐而乐。
34、你不勇敢，没人替你坚强。
35、自诚明，谓之性；自明诚，谓之教。
36、我用最大努力给孩子提供一个使他们得到满足的环境，让孩子在活动中得到快乐，让他们做每一件事都热情洋溢。
37、其身正，不令其行，其身不正，虽令不行。
38、倾注心血的爱能使孩子们早日鲜花绽放！
39、立足三尺讲台，塑造无悔人生。
40、以慈母般的爱心，博得孩子的真心；以高度的职责心，赢得家长的放心；以艺术家的匠心，激发学生的创新。
41、要使学生在知识的海洋中自由翱翔，教师必须把关爱公平地送给每一个学生。
42、性命正正，因风雨而变得精彩。
43、教师如同一颗种子，埋在每个学生的心田，他们用阳光和雨露滋润着学生的成长，让他们茁壮成长。
44、教学生三年，想学生三十年。
45、蹲下来和学生一起交流，就能唤起学生心灵的微笑。
46、将快乐传递给每一个孩子，让孩子的世界变得更加美丽精彩。
47、教师的尊严是学生对我们道德的肯定、知识的折服和感情的依恋。
48、接受失败，但不选择放弃。
49、没有教不好的学生，只有不会教的教师。
50、心系学生宽容为怀。
51、爱自己的孩子是男子汉；爱别人的孩子是上帝。
52、博观而约取，厚积而薄发。
53、我愿用我的百分百的爱换您百分百的满意，我愿用一颗充满责任的爱心为孩子们撑起一片蔚蓝的天空，让孩子们享受阳光，享受快乐。
54、宽容不是姑息迁就放任，而是严格要求下的理解尊重。
55、智者不只发现机会，更要创造机会。
56、教育是植根于爱的，充满爱心的人，就会是成功的人。
57、目标的坚定是性格中最必要的力量源泉之一，也是成功的利器之一。
58、我会用真爱滋润孩子们幼小的心田，唱响孩子们甜美的歌谣，在我的工作中我会细心耐心诚心对待每一位孩子和家长。
59、随缘不是得过且过，因循苟且，而是尽人事.听天命。
60、让我们将事前的忧虑，换为事前的思考和计划吧！
61、高标准，严要求，励精图治，奋创辉煌。
62、孩子的健康成长，是我们最大的希望。
63、让我走进童心世界，和孩子们一起成长。
64、教师的教育不仅是知识的传授，更是品德的建立和人格的塑造。
65、赏识导致成功，抱怨导致失败。
66、善于鼓舞学生，是教育中最宝贵的经验。
67、为了过程而锐意进取，而不是为了完美。
68、用真情教书，用真心育人
69、话多不如话少，话少不如话好。
70、以人为本，是一切教育的出发点。
71、教师的人格是教育的基石。
72、没有100%的把握，就付出200%的努力。
73、我不确定我要去哪里，但我希望我能走得更远。
74、教师是智慧的传播者，他们以启发学生思维、培养创造力为己任，引导他们成为未来社会的中流砥柱。
75、爱心.诚心.细心.耐心，让家长放心.孩子安心。
76、想教孩子如何正派为人，教师应先从自己正派为人做起。
77、以表扬靠头，以鼓励相助：大手牵小手。齐步向前走。
78、每天晚上疲惫地坐到椅子上时，才觉得真真切切地过了一天。
79、教师面对的孩子都是最终要独立的成人。
80、会欣赏学生的老师是最幸福的，被老师欣赏的学生是最快乐的。
81、亲爱的老师，您那赤诚的爱，唤醒了多少迷惘，哺育了多少自信，点燃了多少，摧发了多少征帆。
82、我们都随时处于正在学习的过程。
83、教育是事业，事业的成功在于奉献；教育是科学，科学的探索在于求真；教育是艺术，艺术的生命在于创新
84、用人格教育人，用爱心塑造人，用真情感化人，用榜样激励人。
85、献爱心，创文明，建新功，立大业。
86、诚挚的心灵，是学生情感的钥匙；高尚的师德，是学生心灵的明镜。
87、教师是孩子的镜子，孩子是老师的影子。
88、老师，人说您在培育祖国的栋梁，不如说您就是祖国的栋梁，正是您，支撑起咱们一代人的脊梁。
89、要得到孩子的尊重和爱戴，首先要学会尊重孩子的人格，要尽量多地要求一个人，尽可能多地尊重一个人。
90、教生一尺不如践行一寸，为人师表重在身体力行。
91、对于儿童的教学，真正感觉的观察比之单纯的描述更为可取。
92、生活就像海洋，只有意志坚强的人，才能到达彼岸。
93、上善若水，水善利万物而不争。
94、永远用欣赏的眼光看学生，永远用宽容的心态面对学生。
95、师德乃老师灵魂，廉洁是教师本分。
96、人生如下棋，务必有远见方能获胜。
97、欲知对岸事，就要渡过河。
98、没有爱的教学，宛如无水池塘，终将群鲜枯竭。
99、品德教育虽然不是教育的唯一目的，但却是教育的主要目的。
100、老师如蜡烛，用自己的光亮点亮学生的心灵。
101、外国语是人生战斗的一件武器。
102、立足三尺讲台，塑造无悔人生。
103、我们必须培养属于生物因而也属于自然界的人适应社会生活;因为社会生活是人的特殊工作，所以它也必须符合人的自然活动的表现。——蒙台梭利
104、积极的人像太阳，照到哪里哪里亮。
105、教师是学生人生中最重要的导航者，他们用教育点亮学生未来的航道。
106、甘为春蚕吐丝尽，愿化红烛照人间。
107、良辰最是学生伴，美景莫若夷陵天。
108、教师要拥有一颗宽容的公心，一双欣赏的慧眼。
109、老师的责任不仅是传授知识，更是培养学生的人生观和价值观。
110、踏踏实实地做，心中也踏踏实实。
111、能让学生感到学习的快乐，是教师的本领。
112、以心灵赢得心灵，用人格塑造人格。
113、教育的精髓就是使人能做以前所不能做的事。
114、只有能够激发学生去进行自我教育的教育，才是真正的教育。
115、在人生的旅途上，是您为我点燃期望的光芒，给我插上理想的翅膀，翱翔在知识的海洋上。感谢您，老师!在您关注的目光之下，给予了我无尽的信心和勇气!衷心祝您节日愉悦!
116、用快乐的音符，启迪孩子们的心灵，让他们拥有一个真、善、美的小世界。
117、坚持启发式，避免注入式。
118、首先做研究者，其次才做管理者。
119、身正、心诚、德高、行率。
120、对自己更严格，对学生更勤奋，是教师的天职。
121、期望在咱们心中，未来是靠双手去创造。
122、人生的目标在于不断追求，人生的价值在于不断奉献。
123、能得到家长和孩子的尊敬和喜爱，这是教师的价值所在。
124、用语言播种，用彩笔耕耘，用汗水浇灌，专心血滋润，这就是我们敬爱的老师崇高的劳动。
125、太阳底下再没有比教师这个职业更高尚的了。
126、教师要用心去爱，去教育学生。
127、教师是学生的伙伴，帮助他们攀登知识的高峰。
128、让我们用自己的行和自己的心去教育我们的孩子。
129、有所尝试，就有所作为。
130、我敢说我们日常所见的人中，他们之所以或好或坏，或有用或无用，十分之九都是他们的教育所决定的。人类之所以千差万别，便是由于教育之故。——洛克
131、清风两袖诲学子，洁身自好铸师魂。
132、教师是学生生命中的一束光，他们引导、激励并相信学生能够超越自己，创造出璀璨的人生之花。
133、正是家长的溺爱，教会了孩子自私和不孝。
134、小鸟展翅看大鸟，学生成长靠教师。
135、教师之所以伟大，在于他永远消耗自己，照亮别人。
136、唯有对外界事物抱有兴趣才能保持精神上的健康。
137、幼教事业是一座大花园，教师的奉献就是其中最美丽的花。
138、在过多地要求孩子的同时，也应该尽可能地尊重他们。
139、我选择了这个职业，就会在这片热土上耕耘，只要投入过付出过拥有过，我相信，孩子们会在我生命的五线谱上谱出动人的旋律。
140、勤学、敏思、勇为、笃行。
141、用爱润物，物会感化；用爱育人，人会感动。
142、能把在面前行走的机会抓住的人，十有八九都会成功。
143、内存一个爱，外显一个笑。
144、经历是最蛮横的老师。可是你得吸取教训，你真的吸取教训了吗？
145、对待家长，教师要冬天般的冷静思考，要春天般的温馨沟通，要夏天般的热情工作，要秋天般的美好憧憬。
146、我们无法改天换地，但是没有人能阻止我们为改天换地贡献一份力量，只要我们不放弃理想。
147、没有爱心，就没有教育。
148、爱心献给孩子，诚心送给家长，信心留给自己。
149、我们不是培养少数的有艺术才华的'孩子成为艺术家，而要引导大多数的孩子进行正常的创作活动。尊重他们的个人意志，维护他们的创造才能！
150、生活中，做个正直的人；工作中，做个踏实的人。
151、信赖.尊重，让每个孩子都有灿烂的微笑！
152、在过多地要求学生的同时，也应该尽可能地尊重他们。
153、真情培育新苗，美德书写人生。
154、与孩子一起撰写自己发展的历史。
155、有信念不一定成功，没信念一定会失败。
156、在平等和谐的环境中，用爱心去呵护孩子的童心，让每一个“祖国的花朵”灿烂地开放。
157、成功的人是跟别人学习经验，失败的人只跟自己学习经验。
158、给孩子一个灿烂的笑容，一句激励的话语，一种信任的眼神！
159、路漫漫其修远兮，吾将上下而求索。
160、坦坦荡荡为人，勤勤恳恳教书。
161、在真实的生命里，每桩伟业都由信心开始，并由信心跨出第一步。
162、只有当我努力跑的时候，我才能看到光和知道方向。
163、愚蠢的教师只会传授真理，聪明的教师应教孩子发现真理。
164、球”是在比赛中争夺过来的，而不是等来的。
165、德是教之魂，为人师者以德立教。
166、相信学生，是一种勇气，是一种责任，更是一种能力。
167、教育无小事;教师无小节。
168、老师是我们心灵的明灯，驱散黑暗，照亮前行的道路。
169、意识是成功教育的基础。
170、孩子是可以敬服的，想上天空，想潜蚁穴，往往他们思维跳跃比我们要快得多。
171、伟大的教师就是激励你的人。
172、用一颗宽容的心，看待身边的一切。
173、优秀的老师用真诚呵护每个学生的梦想，让他们有力量去追逐。
174、育英才甘为人梯，执教鞭两袖清风。
175、教师最大的幸福是看到学生们在成长!
176、用一生的精力上好一堂课，去启迪一代人的心灵。
177、幸福不是给别人的，而是自己努力去交换的。
178、努力拼搏才有收获。
179、教育的过程有艰辛，也有快乐，我却乐得其所。
180、我愿化作爱的天使，用真情浇灌小天使的心灵。
181、甘为人梯，助代代学子登高处；愿化风云，载只只雄鹰搏长空。
182、优良的'示范是的说服。
183、幼苗需要土壤的滋养，学生需要教师的爱护。
184、教师不仅传授知识，更是点燃学生内心的激情与梦想的火焰。
185、教育从来就是心灵的旅行。
186、尊重和爱护孩子的'自尊心，要小心得像对待一朵玫瑰花上颤动欲坠的露珠。
187、独物之教风，以尽匹夫之责。
188、教师是太阳底下最光辉的职业，孩子的笑脸是校园里最灿烂的阳光。
189、工作并快乐着，因为孩子在我心中，我又在孩子心中。
190、给孩子一点空间和营养，让他们作个深呼吸，感受生命的快乐无处不在。
191、星星从不嫉妒太阳的灿烂辉煌，它在自己的岗位上尽力发光。
192、继续努力工作，为你的事业和家庭赢得声誉。
193、上天生下我们，是要把我们当作火炬，不是照亮自己，而是普照世界。
194、当把工作看作一种兴趣时，工作便是一种幸福。
195、争取时间就是争取成功，提高效率就是提高分数。
196、世有伯乐，然后才有千里马。
197、我将用我的爱心去浇灌幼嫩的幼苗，愿这些幼苗在老师的关心下快乐的成长。
198、路漫漫其修远兮，吾将上下而求索。
199、宽容，但不纵容：偏爱，但不溺爱，贵在春雨润物。
200、用爱感受爱，这是教师最美的语言。
201、教育成功的秘诀在于尊重学生。
202、只有受过一种合适的教育之后，人才能成为一个人。
203、重自身学识修养的提升，重学生行为规范的养成，重团队互学互助的交流。
204、工作着并快乐着，因为孩子在我心中，我又在孩子心中！
205、亲其师，信其道，恶其师，疏其道。
206、用爱心浇灌娇嫩的花朵，用双手托起明天的太阳。
207、爱心是启迪学生智慧的钥匙。
208、世界会向那些有目标和远见的人让路。
209、要实现内心的坚强，一个先决条件就是要看轻外在的得失。
210、爱是人间最温暖的阳光，付出是人生幸福的源泉。
211、学高为师，身正为范。
212、为他人的幸福而工作，才能达到自身的完善。
213、时间让我们沉淀，空间让我们成长。
214、每一个学生都是好学生。
215、书是指路的灯塔，指引着前进的道路，书是指路的灯塔，可以照亮前进的道路。
216、问题不在于教他各种学问，而在于培养他有爱好学问的兴趣，而且在这种兴趣充分增长起来的时候，教他以研究学问的方法。
217、父母是天然的教师，他们对儿童，特别是对幼儿的影响。
218、永远用欣赏的眼光看待学生，永远用宽容的心态面对学生。
219、没有爱，就没有教育，就没有爱的教育。
220、今有名校出东山，师馨生优美名传。
221、你能控制的就是努力，而已并且已经足够。
222、不苛求过去，满怀信心对待未来;业精一分汗千滴，爱心一颗花万朵。
223、一位优秀的老师可以改变一个学生的未来，甚至改变整个世界。
224、自己打败自己是最可悲的失败，自己战胜自己是最可贵的胜利。
225、多一份赏识，就多一份成功的'希望。
226、爱学生如自己的生命，教学生如自己的子女，待学生如自己的朋友。
227、教育的根本任务是帮助学生学会生存，而不是代替学生生存。
228、在教育的百花园中，百花吐艳离不开园丁爱的奉献;在金秋的硕果园里，硕果累累离不开耕耘者心的浇灌。
229、倾注心血的爱能使孩子们早日鲜花绽放！
230、身教重于言教，才高还需德高。
231、教师的耐心和细心如同春日的阳光，温暖着每一个学生的心灵，让他们感受到成长的喜悦。
232、让我们一起为孩子撑起一片纯净的蓝天，为孩子开辟一块快乐的土地。
233、教师的最大幸福就是把一群群孩子送往理想彼岸。
234、善于转化后进生的教师，才是真正意义上的优秀教师。
235、踏踏实实做人，勤勤恳恳工作。
236、教师是种播种希望的职业，他们用知识去浇灌学生心中的种子，让其茁壮成长。
237、良言暖三春，恶言记终身。
238、不要等明天做你今天做的事，也不要等别人做你自己做的事。
239、哪里有百分之一的希望，哪里就必须有百分之百的努力。
240、用爱心浇灌未来的花朵，用双手托起明天的太阳。
241、老师是用自己的智慧为学生点亮前方的灯盏。
242、将幼教工作当作自己的事业去经营，孩子就是我事业的基础，用心去对待每个幼儿，让每个孩子喜欢我爱是我不解追求的.目标。
243、世界上最重要的不是我们在哪里，而是我们要去哪里。
244、一个人最崇高的.爱是爱别人，一个教师最崇高的爱是全心去爱每一个学生。
245、用千百倍的耕耘，换来桃李满园香。
246、命运如同手中的掌纹，无论多曲折，终掌握在自己手中。
247、用红心和热血去书写教育的春秋。
248、老师对学生的启发，往往能点燃他们未来的梦想。
249、认识自己，降伏自己，改变自己，才能改变别人。
250、有一种爱无与伦比，有一种情无法忘记，那就是老师的爱和情。有人说，老师您已经找到了自我的位置，其实，您的座标只在咱们心里。还有谁比您站得更高，看得更远?
251、人生没有彩排，每一个细节都是现场直播。
252、师生之间心与心的交汇之处是爱的圣地。
253、再长的路，一步步也能走完，再短的路，不迈开双脚也无法到达。
254、做一个智慧型的老师，让学生快乐地成长。
255、坚持学生利益第一，集中地体现了我们所从事的事业，是正义性和崇高性。
256、教师是学生的指南针，帮助他们找到正确的方向。
257、面对孩子，有爱才会有责任感，有责任感才会始终付出爱的行动。
258、不苛求过去，满怀信心对待未来；业精一分汗千滴，爱心一颗花万朵。
259、勤于给一棵棵稚嫩的幼苗松土、浇水、捉虫、施肥的园丁终将迎来争奇斗妍的春天。
260、精诚所至金石为开，再多的困难只为了孩子，我也愿意！
261、爱是教育的灵魂，只有融入了爱的教育才是真正的教育
262、不要问别人为你做了什么，而要问你为别人做了什么。
263、教育是一种“心”的职业，是以生命激活生命的事业。
264、容忍孩子的缺点，肯定孩子的观点，发现孩子的亮点，弘扬孩子的优点。
265、教师，假如我能搏击蓝天，那是您给了我腾飞的翅膀；假如我是击浪的勇士，那是您给了我弄潮的力量！
266、上天生下我们，是要把我们当作火炬，不是照亮自己，而是普照世界。
267、教师如同春风化雨，他们用真心与耐心为学生的成长播撒着希望和温暖。
268、路在人走，业在人创，事在人为。
269、教学的力量，首先在于激发兴趣，在教学方法上，在训练上，在培养你的学习能力。
270、爱是最好的教育，而表达爱的最好的方法是欢喜鼓励和赞赏。
271、严慈相济，架起心灵沟通的桥梁；以人为本，师生共奏和谐新乐章。
272、为了孩子，一定要给他们新作品，使他们敢于面对纵横交错的新世界，不断发芽滋长。
273、个人名利淡如水，教育事业重如山。
274、有志者自有千计万计，无志者只感千难万难。
275、耐心一分枝繁叶茂，爱心一颗花开满园，耐心和爱心是教师必备的品格。
276、心系学生宽容为怀。
277、人的活动如果没有理想的鼓舞，就会变得空虚而渺小。
278、时间就像海绵里的水，只要愿意挤，总会有的。
279、我会用我的爱心和耐心去关注每个孩子，让他们拥有一个快乐幸福的童年。
280、谁爱孩子，孩子就爱她；（名人名言 只有爱孩子的人，她才能教育孩子。
281、任何人如果不能教育自己，也就不能教育别人。
282、积极者相信只有推动自己才能推动世界，只要推动自己就能推动世界。
283、微笑对待每一个学生，真诚地对到每一个学生，公平地对待每一个学生。
284、像他那样高效率地做作业不仅能节省时间，而且对学习也有帮助。
285、不大可能的事也许今天实现，根本不可能的事也许明天会实现。
286、不屈不挠的毅力可以征服世界任何一个角落。
287、多一份赏识，就多一份成功的希望。
288、课堂上的幽默加智慧，将无疑会事半功倍。
289、育莘莘学子，树峥峥师骨。
290、命运之绳定会握在自己手中。
291、只要你想象得到，你就能做到;只要你能梦见，你就能实现。
292、你一天的爱心可能带来别人一生的感谢。
293、一个最困苦、最卑贱、最为命运所屈辱的人，只要还抱有希望，便无所怨惧。
294、人生重要的不是所站的位置，而是所朝的方向。
295、不为名利遮望眼，只愿桃李满人间。
296、能力有限，努力无限；生命有限，奉献无限。
297、成功决不喜欢会见懒汉，而是唤醒懒汉。
298、世上最重要的事，不在于我们在何处，而在于我们朝着什么方向走。
299、教育加赞赏等于教育的平方。
300、教师是农夫，学生是田地，耕耘的汗水是知识的浇灌。
301、千教万教教人学法，千法万法只要得法。
302、永远不要嘲笑别人的梦想。
303、用爱心浇灌娇嫩的花朵，用双手托起明天的太阳。
304、发脾气谁不会？讽刺挖苦不属于专业技术。
305、输赢并不在乎外在的强弱。
306、生活就像骑自行车。要保持平衡，你必须不断前进。
307、三尺讲台献热血，高尚美德育新人。
308、真诚的心，是学生情感的钥匙，高尚的师德，是学生心灵的镜子。
309、母爱的伟大之处在于可以容纳孩子最可谴责的行为。
310、做好师，受住德：莫触法，勤自勉：练苦功深钻研，育人才，讲奉献。
311、赏心不过勤究研，乐事伴教总不断。
312、任何事做到极致就是精品。
313、爱心、微笑，用最真诚的心，做孩子们永远的朋友。
314、无论多么艰难，都要继续前进，因为只有你放弃的那一刻，你才输了。
315、选择这个职业，无怨无悔。
316、以爱之心做事，感恩之心做人
317、昂扬振奋的.精神，豁达开朗的心胸。
318、我们所处的位置并不重要，重要的是我们前进的方向。
319、永远用欣赏的眼光看学生，永远用宽容的心态面对学生。
320、带领孩子们一同遨游音乐的海洋。
321、教师是人类灵魂的泥塑匠，他们用知识和智慧，将平凡的泥土雕刻成独具魅力的艺术之作。
322、书本学习是体验别人的经验；生活实践才是获得自己经验的好途径。
323、老师必须非常细心，对自己所做的事负全部责任。
324、我的学生因为有了我而快乐，我的生命因为有了学生而精彩。
325、未敢差一事，恐误人一生。
326、教师的工作是激发孩子对人生无限的好奇心。
327、守三尺讲台，春风化雨润桃李；做一支红烛，脂膏成灰映芳菲。
328、流过泪的`眼睛更明亮，滴过血的心灵更坚强！
329、教育不在于使人知其所未知，而在于按其所未行而行。
330、播种希望，收获明天。
331、踏踏实实工作，认认真真育人。
332、老师就像蜡烛，燃烧自己，照亮别人。
333、只有受过一种合适的教育之后，人才能成为一个人。
334、压力不是有人比你努力，而是那些比你牛×几倍的人依然比你努力。
335、课堂不是课堂，而是一场场与孩子交心的工具！
336、智者一切求自己，愚者一切求他人。
337、心灵和心灵撞击，生命和生命对话。
338、理念是课改起点，互动是课改载体。
339、独物之教风，以尽匹夫之责。
340、是宽容而不是纵容，是诱导而不是命令。
341、教师无小节，处处是楷模。
342、圣明的教师给予学生的不是现成的知识宝殿，而是鼓励他们去做砌砖的工作，教他们建筑。
343、成功不是将来才有的，而是从决定去做的那一刻起，持续累积而成。
344、弃燕雀低飞，慕鸿鹄高翔。
345、让每一个学生，在学校里抬起头来走路。
346、教师的最大幸福就是把一群群孩子送往理想的彼岸。
347、冰冻三尺，非一日之寒。
348、如果不想做点事情，就甭想到达这个世界上的任何地方。
349、热血丹心育桃李，修身立德塑形象。
350、好的课堂应该是让学生课前有一种期待，课中有一种满足，课后有一种留恋。
351、医治学生的心灵，比医治学生的健康更重要。
352、发脾气谁不会？讽刺挖苦不属于专业技术。
353、堂堂正正地做人，认认真真地做事。
354、勤勤恳恳地教书，踏踏实实地育人。
355、教师面对的孩子都是最终要独立的成人。
356、倾听心声，学会微笑，善待学生。
357、孩子的名字叫”今天”，教育的名字也叫”今天”，今天赏识孩子，孩子今天就成功。
358、用书籍滋润着自己的心灵，把爱心奉献给每一位学生。
359、教师是学生身心健康的守护者，他们用真爱和关怀为学生创造了一个安全、和谐的学习环境。
360、教育的目的，是替年轻人的.终生自修作准备。
361、真诚书写每一天的生命。
362、教学模式不可强行推进。
363、乐教者，教人乐学：爱教者，教人爱学：勤教者，教人巧学。
364、学如逆水行舟，不进则退。
365、再远的.路一步一步也能到达，再近的路不迈开双脚也无法到达。
366、宁做奋斗者登山的拐杖，不做闲逸人享乐的温床。
367、学习和工作要有节奏，放松，工作和休息，以提高效率。
368、我们的危险不是我们的目标太高并无法达到，而是我们的.目标太低而轻易实现。
369、失去金钱的人损失甚少，失去健康的人损失极多，失去勇气的人损失一切。
370、高标准，严要求，励精图治，奋创辉煌。
371、用品德去影响学生，用人格去熏陶学生，用智慧去启迪学生，用情感去关爱学生。
372、爱岗敬业，无私奉献，言传身教，为人师表。
373、教师是一束光，照亮学生的黑暗，让他们找到自己的方向。
374、孩子的名字叫“今天”，教育的名字也叫“今天”。今天赏识孩子，孩子今天就成功！ 作为老师，最幸福的，是学生学得快乐，教师教得快乐。
375、做人以真，待人以善，示人以美，永远保持一颗童心，做孩子们的好朋友。
376、教师，这是学生智力生活中的第一盏，继而也是主要的一盏指路灯。
377、教育无小事;教师无小节。
378、教师的威信首先建立在职责心上。
