教师名言名句(精选543句)
1、 47. 教师施爱宜在严爱与宽爱之间。
2、 23、为孩子，为事业，您献出一赤诚的心，老师，您是世界上最好的母亲。
3、 2、假定美德既知识，那么无可怀疑美德是由教育而来的。——苏格拉底
4、 俯首甘为孺子牛，挥蹄勇做千里马。
5、 77、师德是一面镜子。
6、 98、和蔼可亲的态度，永远是教师良好教态的注脚。
7、 93、在教育的百花园中，百花吐艳离不开园丁爱的奉献；在金秋的硕果园里，硕果累累离不开耕耘者心的浇灌。
8、 39. 职业道德是做人之本，为师之本。
9、 19、每一位有自尊的老师都会让学生自尊心有发挥的机会。
10、 53、以德感人，为人师表。
11、 21、志于道，据于德，依于仁，游于艺。
12、 7.习于智长，优与心成。
13、 64、老师您好是您的吐沫撒遍了广大莘莘学子，您的辛劳培养了新一代天之骄子，祝您节日快乐-身体健康
14、 68、是宽容而不是纵容，是诱导而不是命令。
15、 35、享受人文的课堂，享受动感的课堂，享受智慧的课堂。
16、 73、以仁治校，以爱执教，以诚待人，才可融社会、学校、师生为一体。
17、 3、要有平常心，敢做平常人，才能教出不平常的学生来。
18、 39、古之学者必严其师，师严然后道尊。——欧阳修
19、 46、以欣赏的眼光看待每一个孩子。
20、 16.爱就是教育，没有爱便没有教育。
21、 十一、青山埋白骨，绿水吊忠魂。——朱德
22、 68、每天我都微笑着向快乐出发，因为前方有需要我传播快乐的人。
23、 4、从长远利益考虑，让孩子从小适度地知道一点忧愁，品尝一点磨难，并非坏事，这对培养孩子的承受力和意志，对孩子的健康成长或许更有好处。东方
24、 61、永远用欣赏的眼光看学生，永远用宽容的心态面对学生。
25、 90、课--是点燃求知欲和道德信念火把的第一颗火星，我愿执着地众里寻他千百度。
26、 75、踏遍心田的每一角，踩透心灵的每一寸，满是对您的敬意。
27、 49. 今天的积蕴，是为了明天的放飞，还有什么比看着自己的学生飞得更高、更快、更 远，更令教师欣慰的呢?
28、 5、成人比成才重要，会学比学会重要，进步比领先重要。
29、 52、问题不在于教他各种学问，而在于培养他爱好学问的兴趣，而且在这种兴趣充分增长起来的时候，教他以研究学问的方法。卢梭
30、 6. 在教学上，要做教师兼学者;在写作上，要做学者兼教师。
31、 54、惟其学而不厌才能诲人不倦；如果天天卖旧货，索然无味，要想教师生活不感觉到疲倦是很困难了。
32、 43、一个好的教师，是一个懂得心理学和教育学的人。
33、 27、一个教师必须对祖国优秀文化和语言文字深深地热爱，否则就钻不进去，不可能获得真知。
34、 56、教育者的关注和爱护在学生的心灵上会留下不可磨灭的印象。——苏霍姆林斯基
35、 34、教学的艺术不在于传授的本领，而在于激励唤醒鼓舞。
36、 7、道而弗则和，强而弗抑则易。开而弗达则思。
37、 75、老师，是美的耕耘者，美的播种者。是您用美的阳光普照，用美的雨露滋润，咱们的心田才绿草如茵，繁花似锦。
38、 70、老师，您就是沧海中的灯笼鱼，照亮他人，带领小鱼。
39、 64、师德最朴素的认识就是“要对学生充满爱心”。
40、 33、慈父+慈母=教师。
41、 19、刻在木板上的名字未必不朽，刻在石头上的名字也未必流芳百世;老师，您的名字刻在咱们心灵上，这才真正永存。您的思想，您的话语，充溢着诗意，蕴含着哲理，又显得那么神奇――呵，在我的脑海里，它们曾激起过多少美妙的涟漪!您推崇真诚和廉洁，以此视作为人处世的准则。您是咱们莘莘学子心目中的楷模。我崇拜伟人名人，但是我更急切地把我的敬意和赞美献给一位普通的人――老师您。摘自:短美文www.duanmeiwen.com
42、 2.是宽容而不是纵容，是诱导而不是命令。
43、 35、幼儿教育是教好后一代的基础的基础，它关系到进入青少年时期德育、智育、体育的健康发展。所以说幼儿教育是一项重要的工作，是非常细致耐心的工作，也是一项极其光荣的工作，做好这个工作，首先是要求搞幼儿教育工作的同志自身要有高尚的共产主义的道德修养，热爱自己的专业，专心致志，钻研业务，对培养好幼儿具有高度的责任感。徐待立
44、 2、人生的目标在于不断追求，人生的价值在于奉献。
45、 十七、在我们从幼稚走向成熟，从愚昧走向文明的路上，您用生命的火炬，为我们开道。
46、 18、谷穗越饱满就越低垂，学识越渊博就越谦逊。
47、 10、欣赏别人的优点，善待别人的缺点，尊重别人的隐私，快乐自己的人生。
48、 59、幼苗需要土壤的滋养，孩子需要教师的爱护。
49、 6.一个好的教师，是一个懂得心理学和教育学的人。
50、 6.用千百倍的耕耘，换来桃李满园香。
51、 89、您老师的爱，天下最伟大，最高洁！
52、 76、我愿做人梯让年秦人踏着我的肩膀攀登科学高峰。
53、 12.教育是事业，事业的成功在于奉献；教育是科学，科学的探索在于求真；教育是艺术，艺术的生命在于创新。
54、 76、江河把咱们推向浩瀚的大海，曙光给咱们带来明媚的早晨；亲爱的老师，您把咱们引向壮丽的人生。
55、 16.课--是点燃求知欲和道德信念火把的第一颗火星，我愿执着地“众里寻他千百度”。
56、 38、一个教师必须对祖国优秀文化和语言文字深深地热爱否则就站不进去，不可能获得真知。
57、 44、教师要以东风化雨之情，春泥护花之意，培育人类的花朵，绘制灿烂的春天。
58、 100、教是为了不需要教。就是说咱们当教师的人要引导他们，使他们能够自己学，自己学一辈子，学到老。叶圣陶
59、 79、为了人民的教育事业，教师要有甘做绿叶甘当园盯甘为人梯的奉献精神。
60、 79、一名具有高尚师德的教师，须是一个因材施教，公正公平对待每一名学生的教师。
61、 82、在我看来，教给学生能借助已有的知识去获取知识，这是最高的教学技巧所在。
62、 2、不放手让孩子去做，犹如血液循环受到阻碍，是会防害孩子增强体质的。
63、 7、创新始于积累，积累始于足下。
64、 9.教师与画家不同的是他要创造真善美的活人。
65、 33、把一切知识教给一切人。
66、 55、教师最大的幸福就是看到孩子们在成长！
67、 五、身为世范，为人师表。——杨愔《北史·王昕传》
68、 用教师的智慧点燃学生的智慧火花，努力使学生得法于课内，得益于课外。
69、 111、教师要融于师生的相互理解中。
70、 52、尊重儿童，不要急于对儿童作出或好或坏的评价。
71、 114、勤勤恳恳工作，快快乐乐生活，堂堂正正做人，认认真真做事。
72、 73、太阳底下最光辉的职业人类灵魂的工程师;
73、 12.教师的人格是教育的基石。
74、 29、教师的职责就是教书育人，就是把一棵棵幼苗培育成参天大树，就是为人类的未来培养人才。
75、 63、老师，祝您教育的学生，人才济济，精英辈出。
76、 10、您为花的盛开，果的成熟忙碌着，默默地垂着叶的绿荫！啊，老师，您的精神，永记我心！
77、 19.捧着一颗心，不带半根草去。
78、 13、用教师的智慧点燃学生的智慧火花，努力使学生得法于课内，得益于课外。
79、 18.为他人的幸福而工作，才能达到自身的完善。
80、 52. 教师是孩子的镜子，孩子是老师的影子。
81、 43、班主任工作就如大禹治水，反靠堵塞行不通，重在疏导。
82、 62、您是大桥，为我们连接被割断的山峦，让我们走向收获的峰巅；您是青藤，坚韧而修长，指引我们采撷到崖顶的灵芝和人参。当苗儿需要一杯水的时候，绝不送上一桶水；而当需要一桶水的时候，也绝不给予一杯水。适时，适量地给予，这是一个好园丁的技艺。我的老师，这也正是您的教育艺术。不计辛勤一砚寒，桃熟流丹，李熟技残，种花容易树人难。幽谷飞香不一般，诗满人间，画满人间，英才济济笑开颜。
83、 9. 教师应该善于挖掘孩子的潜能，培养他们包括学习能力在内的多方面能力。
教师名言名句13
84、 1、教师就是要敬业爱生。
85、 104、教师施爱宜在严爱与宽爱之间。
86、 19.教师的工作是激发孩子对人生无限的好奇心。
87、 8、心灵塑造的最佳工程师。
88、 3.一个教师必须对祖国优秀文化和语言文字深深地热爱否则就站不进去，不可能获得真知。
89、 109、教育是事业，事业的成功在于奉献；教育是科学，科学的探索在于求真；教育是艺术，艺术的生命在于创新。
90、 61、一位好老师，胜过万卷书。
91、 52、愿我这小溪的乐音，永远在您深邃的山谷中回响。海水退潮的时候，把五彩的贝壳留在沙滩上。咱们毕业的时候，把诚挚的祝愿献给老师。
92、 33. 尊重儿童，不要急于对儿童作出或好或坏的评价。
93、 77、尊重和爱护孩子的自尊心，要小心得像对待一朵玫瑰花上颤动欲坠的露珠。
94、 13.语言作为工作对我们之重要，正如骏马对于骑士的重要；课堂教学成功与否，在于作为骑士的教师驾驭骏马的能力高低。
95、 35、老师，您用人类最崇高的感情--爱，播种春天，播种理想，播种力量用语言播种，用彩笔耕耘，用汗水浇灌，用心血滋润，这就是我们敬爱的老师崇高的劳动。
96、 6、成功之秘诀，在始终不变其目的。
97、 76、勤对工作，爱对学生，礼对家长，谦对同事。
98、 3、教师最大的幸福就是看到孩子们在成长！
99、 三十二、人需要有一颗牺牲自己私利的心。——屠格涅夫
100、 60. 语言作为工作对我们之重要，正如骏马对于骑士的重要;课堂教学成功与否，在于 作为骑士的教师驾驭骏马的能力高低。
101、 55. 师生之间心与心的交汇之处是爱的圣地。
102、 七、教师是人类的灵魂工程师。——斯大林
103、 6.教师的幸福就是看到孩子们在成长！
104、 78、用语言播种，用彩笔耕耘，用汗水浇灌，用心血滋润，这就是咱们敬爱的老师崇高的劳动。
105、 103、倾注心血的爱能使孩子们早日鲜花绽放！
106、 10、爱岗敬业肯于奉献是职业道德观的三个层位，爱岗是敬业奉献的根本。
107、 39、自古圣人二致，但其施教，则必因其材而笃信。朱熹
108、 16.在集体教学中，要尽可能多地要求每个孩子，也要尽可能多地尊重每个孩子，让每个孩子对自己都有信心。
109、 50. 有人把教师比喻成蜡烛，照亮了别人燃烧了自己。我认为只有此时，我们才真正拥 有了一切。
110、 43. 倾注心血的爱能使孩子们早日鲜花绽放!
111、 46、教师对学生来说是一个引路人似的朋友，是心灵智慧的双重引路人。
112、 8.以德感人，为人师表。
教师名言名句15
113、 1、教学是一门思维的艺术，教师每天都在演奏着不同的旋律。
114、 45、爱岗、敬业、肯于奉献是职业道德观的三个层位，爱岗是敬业、奉献的根本。
115、 11.一个人的知识越丰富，艺术修养越高，智力发展越好，对美的感受和理解也越深刻。
116、 2、江河把咱们推向浩瀚的大海，曙光给咱们带来明媚的早晨;亲爱的老师，您把咱们引向壮丽的人生。
117、 62. 诚挚的心灵，是孩子情感的钥匙，高尚的师德，是孩子心灵的明镜。
118、 51、一日为师，终身为父。——关汉卿
119、 82、捧着一颗心，不带半根草去。
120、 3、师也者，教之以事而喻诸德也。《礼记》
121、 72、您工作在今朝，却建设着祖国的明天；您教学在课堂，成就却在祖国的四面八方。老师，如果把您比作蚌，那末学生便是蚌里的砂粒；您用爱去舐它，磨它，浸它，洗它经年累月，砂粒便成了一颗颗珍珠，光彩熠熠。
122、 41、教师总是希望学生将来超过自己。
123、 21、培养人，就是培养他获得未来，快乐的前景的道路。
124、 2.圣明的教师给予学生的不是现成的知识宝殿，而是鼓励他们去做砌砖的工作，教他们建筑。
125、 101、志于道，据于德，依于仁，游于艺。
126、 9、有时宽容引起的道德震动比惩罚更强烈！
127、 宽容别人等于祝福自己
128、 37、为别人照亮道路，自己必须放出光茫。
129、 10、道而弗则和，强而弗抑则易。开而弗达则思。
130、 二十九、教师是克服人类无知和恶习的大机构中的一个活跃而积极的成员，是过去历史所有高尚而伟大的人物跟新一代人之间的中介人，是那些争取真理和幸福的人的神圣遗训的保存者，……是过去和未来之间的一个活的环节。——乌申斯基
131、 69、享受人文的课堂，享受动感的课堂，享受智慧的课堂。
132、 54、老师，大家都说您培养着祖国的栋梁；我却要说，您就是祖国的栋梁。
133、 25、在教学上，要做教师兼学者；在写作上，要做学者兼教师。
134、 38、种庄稼要不务农时，教育孩子要适时早教，才能收到事半功倍的效果。雪苏
135、 人生的目标在于不断追求，人生的价值在于奉献。
136、 49、您的思想，您的话语，充溢着诗意，蕴含着哲理，又显得那么神奇――呵，在我的脑海里，它们曾激起过多少美妙的涟漪!
137、 15、用书籍滋润着自己的心灵，把爱心奉献给每一位学生。
138、 39、学生是台上的演员，教师是导演和评委。
139、 15.我愿做人梯让年秦人踏着我的肩膀攀登科学高峰。
140、 46、您的岗位永不调换，您的足迹却遍布四方;您的两鬓会有一天斑白，您的青春却百年不衰。
141、 20、永远用欣赏的眼光看待学生，永远用宽容的心态面对学生。
142、 28、有人把教师比喻成蜡烛，照亮了别人燃烧了自己。我认为只有此时，我们才真正拥有了一切。
143、 52、厚德载物，自强不息。
144、 83、没有爱的教学，宛如无水池塘，终将群鲜枯竭。
145、 29、园丁--崇高的称号。看那枝头绽放的鲜花，是您辛勤的汗水灌浇。祝福您：桃李满天下，春晖遍四方!
146、 4、表扬用喇叭，批评用电话。
147、 38、竖起你的拇指一定比伸出你的食指更容易改变事实。
教师名言名句7
148、 知道事物应该是什么样，说明你是聪明的人；知道事物实际是什么样，说明你是有经验的人；知道怎样使事物变得更好，说明你是有才能的人。狄德罗
149、 14.真正的教师，极力防止自己的坏习惯及于学生。
150、 72、为他人的幸福而工作，才能达到自身的完善。
151、 5.教师的幸福就是把一群群孩子送往理想的彼岸。
152、 6、对孩子来说，家长是一个活生生的人，一个榜样，一个他们看得见、摸得着的英雄。张海涛
153、 3、师者，所以传道、授业、解惑也。——韩愈
154、 3、享受人文的课堂，享受动感的课堂，享受智慧的课堂。
155、 30、师德最朴素的认识就是要对学生充满爱心。
156、 17、即使天才，在生下来的时候的第一声啼哭，也和平常的儿童一样，决不会就是一首好诗。因为幼稚，当头加以件戕贼，也可以萎死的。鲁迅
157、 22、爱岗敬业肯于奉献是职业道德观的三个层位，爱岗是敬业奉献的根本。
158、 11、儿童应该受到良好的教育，这是一般做父母的人的责任，也是他们关心的事，而且国家的幸福与繁荣也靠儿童具有良好的教育。洛克
159、 45、教师要以父母般的感情对待学生。
160、 71、恩师掬取天池水，洒向人间育新苗。
161、 58、上天生下我们，是要把我们当作火炬，不是照亮自己，而是普照世界。
162、 47、博学、耐心、宽容，是教师最基本的素质。
163、 17、假如我是诗人，我将以满腔的热情写下诗篇，赞美大海的辽阔和深远。并把它献给您我的胸怀博大，知识精深的老师。
164、 3.志于道，据于德，依于仁，游于艺。
165、 三十一、贤者不悲其身之死，而忧其国之衰。——苏洵
166、 7.亲其师，信其道，恶其师，疏其道。
167、 9、儿童的行为，出于天性，也因环境而改变，所以孔融会让梨。鲁迅
168、 56、心灵的沟通胜于知识传递。
169、 32、把一切知识教给一切人。
170、 67、老师，是美的耕耘者，美的播种者。是您用美的阳光普照，用美的雨露滋润，咱们的心田才绿草如茵，繁花似锦。
171、 17.怎样的老师造就了怎样的学生。
172、 11、捧着一颗心，不带半根草去。
173、 32. 幼苗需要土壤的滋养，孩子需要教师的爱护。
174、 9、学而不厌是我人生的乐趣，诲人不倦是我事业的追求。
175、 16.老老实实做人，认认真真教书。
176、 19、感人肺腑的谈话，能医治孩子心灵的创伤。
177、 20.天荒地老，教师的童心不泯。
178、 7.教师的工作是教书育人，不光是传授学生知识，更要教学生怎样做人。
179、 十九、人生是花，而爱是花蜜。——雨果
180、 42、师德最重要的是用高尚的情操去感染学生，让学生心中沐浴阳光。
181、 5.教学相长，在教育和教学过程中，我们也会学到很多。
182、 85、要得到孩子的尊重和爱戴，首先要学会尊重孩子的人格，要尽量多地要求一个人，尽可能多地尊重一个人。
183、 20、教学必须从学习者已有的经验开始。杜威
184、 22. 不放手让孩子去做，犹如血液循环受到阻碍，是会防害孩子增强体质的。
185、 12.教师是孩子的镜子，孩子是老师的影子。
186、 11.勤于给一棵棵稚嫩的幼苗松土.浇水.捉虫.施肥的园丁终将迎来争奇斗妍的春天。
187、 48、为别人照亮道路，自己必须放出光茫。
188、 5.幼苗需要土壤的滋养，孩子需要教师的爱护。
189、 32、幼苗需要土壤的滋养，孩子需要教师的爱护。
190、 56、不放手让孩子去做，犹如血液循环受到阻碍，是会防害孩子增强体质的。
191、 仁义礼智，非由外铄我也，我固有之地。
192、 41、高山在欢呼，流水在歌唱;太阳在欢笑，小草在舞蹈：赞美您，为人师表，劳苦功高!不计辛勤一砚寒，桃熟流丹，李熟枝残，种花容易树人难。诗满人间，画满人间，英才济济笑开颜。
193、 68、教师是人类灵魂的工程师。——斯大林
194、 70、教师的春风，日日沐我心。
195、 110、愚蠢的教师只会传授真理，聪明的教师应教孩子发现真理。
196、 2. 教师的工作是激发孩子对人生无限的好奇心。
197、 2、不过，一切纪律都当小心地施用，除了诱导学生去把他们的工作完全作好以外，没有别种目的。夸美纽斯
198、 15. 心灵的沟通胜于知识传递。
199、 30 、在优秀教师那里，学生学习的一个突出特点，就是他们对学习的对象采取研究的态度。教师并不把现成的结论、对某一定理的正确性的证明告诉学生。
200、 26、人如同陶瓷器一样，小时候就形成一生的雏形。幼儿时期就好比制造陶瓷器的粘土，给予什么样的教育就会成为什么样的维形。塞德兹
201、 8、在世界的历史中，每一伟大而高贵的时刻都是某种热忱的胜利。
202、 61、做老师的只要有一次向学生撒谎撒漏了底，就可能使他的全部教育成果从此为之毁灭。
203、 6、老师，您还记得我吗?那个顽皮而不懂事的孩子。当您收到这张心意卡时，就想我又来到您的身边。您的教诲，是明朗朗的阳光，照在我的心田里，让我青春之花开放。
204、 15、教着，感受着；走着，快乐着！
205、 11.母爱的伟大之处在于可以容纳孩子最可谴责的行为。
206、 24、批评不是一个趣味的问题，而且是一个谁的趣味的问题。詹姆斯格兰德
207、 76、教师应该善于挖掘孩子的潜能，培养他们包括学习能力在内的多方面能力。
208、 39、想让生命辉煌，就别浪费青春。
209、 72、敬爱的老师，并不是只在这天才想起您，而是这天个性想念您!送个消息祝福你，深深表达我心意。桃李天下漫花雨，幸福常在您心底!虽然过了这么多年，但是我对老师您的敬仰依然如涛涛江水，连绵不绝??
210、 97、在集体教学中，要尽可能多地要求每个孩子，也要尽可能多地尊重每个孩子，让每个孩子对自己都有信心。
211、 45、教诲如春风，师恩似海深
212、 59、为学莫重于尊师。——谭嗣同
213、 14、母爱的伟大之处在于可以容纳孩子最可谴责的行为。
214、 13、父母关心孩子的性健康，等于给了孩子一生的幸福。马文会
215、 48、教学的艺术不在于传授的本领，而在于激励、唤醒、鼓舞。
216、 7、关注“每一个”细节，欣赏“每一个”学生。
217、 57. 教师的最大幸福就是把一群群孩子送往理想的彼岸。
218、 99、习于智长，优与心成。
219、 59、以德感人，为人师表。
220、 47、良好的个性胜于卓越的才智。
221、 9、您像一支蜡烛，虽然细弱，但有一分热，发一分光，照亮了别人，耗尽了自己。这无私的奉献，令人永志不忘。您讲课的语言，悦耳像叮咚的山泉，亲切似潺潺的小溪，激越如奔泻的江流
222、 22、让我们用自己的行和自己的心去教育我们的孩子。
223、 69、教师是人类灵魂的工程师。——斯大林
224、 58. 知识不存在的地方，愚昧就自命为科学;教师不存在的地方，无知就变成了聪慧。
225、 3. 教师的人格是教育的基石。
226、 19、教师是天底下最为特殊的职业，今日的师德水准就是明天的国民素质。
227、 78、一个教师必须对祖国优秀文化和语言文字深深地热爱否则就站不进去，不可能获得真知。
228、 53、学者必求师，从师不可不谨也。——程颐
229、 十四、作家是教师，他叫人到应该去的地方。——卢那察尔斯基
230、 21、老师，是美的耕耘者，美的播种者。是您用美的阳光普照，用美的雨露滋润，咱们的心田才绿草如茵，繁花似锦。
231、 8、教师的工作是激发孩子对人生无限的好奇心。
232、 73、当你埋怨学生太笨的时候，你也该自问：什么叫诲人不倦。
233、 踏踏实实做人、认认真真做事
234、 4、教师的加法是增加桥粱，教师的减法是减少荒凉。
235、 69、教师应该是个具有高超的德行持重明达和善的人，同时又要具有能够经常庄重安适和蔼地和学生交谈本领。
236、 23、一个好的教师，是一个懂得心理学和教育学的人。
237、 20、心灵塑造的最佳工程师。
238、 35、太阳底下最光辉的职业，人类灵魂的工程师。
239、 14、倾注心血的爱能使孩子们早日鲜花绽放！
240、 3、太阳下最光辉的职业是教师。
241、 18、人应该永远拥有两样东西，一盏永不熄灭的灯——希望之灯；一扇长开的窗——接纳之窗。
242、 7.勤勤恳恳工作，快快乐乐生活，堂堂正正做人，认认真真做事。
243、 16、每一个学生都是好学生。
244、 14. 太阳下最光辉的职业是教师。
245、 44、播种欢乐的种子，让花朵在天籁中绽放。
246、 二十三、学贵得师，亦贵得友。——唐甄《潜书·讲学》
247、 心灵和心灵撞击，生命和生命对话。
248、 三十五、三尺讲台，三寸舌，三寸笔，三千桃李。
249、 25、在知识的舞台上，最渊博的教师也是最谦虚的学生。
250、 24、做教师最主要的是不说假话。要求学生做到的，自己要先做到。
251、 107、教师之所以伟大，在于他（她）永远消耗自己，照亮别人。
252、 永远用欣赏的眼光看学生，永远用宽容的心态面对学生
253、 95、知识不存在的地方，愚昧就自命为科学；教师不存在的地方，无知就变成了聪慧。
254、 66、好笋出好竹，好师出好徒。
255、 64、教师必须非常谨慎，必须对他的所作所为负完全责任。
256、 48. 在教育的百花园中，百花吐艳离不开园丁爱的奉献;在金秋的硕果园里，硕果累累 离不开耕耘者心的浇灌。
257、 31、您因材施教，善启心灵。咱们捧着优异的成绩，来祝贺您的胜利!老师，祝您教育的学生，人才济济，精英辈出。
258、 二十、春蚕到死丝方尽，人至期颐亦不休，一息尚存须努力，留作青年为范畴。——吴玉章
259、 23、志向是天才的幼苗，经过热爱劳动的双手培育，在肥田沃土里将成长为粗壮的大树。不热爱劳动，不进行自我教育，志向这棵幼苗也会连根枯死。确定个人志向，选好专业，这是幸福的源泉。——苏霍姆林斯基
260、 91、太阳下最光辉的职业是教师。
261、 24、阳光普照，园丁心坎春意暖;雨露滋润，桃李枝头蓓蕾红。--祝您教师节愉快。您是园丁，为祖国山川添秀色;您如春雨，润育桃李，神州大地尽芳菲。在这喜庆的节曰里，让我献上一支心灵的鲜花，向您表达衷心的祝愿。用满天彩霞谱写颂歌，用遍地鲜花编织诗篇，也表不尽咱们对老师节曰的祝贺!
262、 42、一名具有高尚师德的教师，须是一个因材施教，公正公平对待每一名学生的教师。
263、 14、要记住，你不仅是教课的教师，也是学生的教育者，生活的导师和道德的引路人。——苏霍姆林斯基
264、 38、用教师的智慧点燃学生的智慧火花，努力使学生得法于课内，得益于课外。
265、 49、教师当然须教，而尤宜致力于“导”。导者，多方设法，使学生能逐渐自求得之，卒底于不待教师教授之谓也。
266、 36、一个人的知识越丰富，艺术修养越高，智力发展越好，对美的'感受和理解也越深刻。
267、 94、能得到家长和孩子的尊敬和喜爱，这是教师的价值所在。
268、 67、亲其师，信其道，恶其师，疏其道。
269、 11.为别人照亮道路，自己必须放出光茫。
270、 20.永远用欣赏的眼光看学生，永远用宽容的心态面对学生。
271、 14、教师是天底下最为特殊的职业，今日的师德水准就是明天的国民素质。
272、 35. 教师的加法是增加桥粱，教师的减法是减少荒凉。
273、 9、一年最美是春季，一生最美是奉献，播撒教师所有的爱，让孩子们茁壮成长。
教师名言名句1
274、 1、老师就像蜡烛，燃烧自我，照亮别人。
275、 40、在过多地要求孩子的同时，也应该尽可能地尊重他们。
276、 80、今天的积蕴，是为了明天的放飞，还有什么比看着自己的学生飞得更高、更快、更远，更令教师欣慰的呢？
277、 65、勤勤恳恳工作，快快乐乐生活，堂堂正正做人，认认真真做事。
278、 10.享受人文的课堂，享受动感的课堂，享受智慧的课堂。
279、 95、教学的艺术不在于传授的本领，而在于激励唤醒鼓舞。
280、 11、爱在左，责任在右。生命之路，陪着孩子们走一程，无论他是孤单寂寞抑或是踌躇满志。
281、 中国教育之通病是教用脑的人不用手，不教用手的人用脑，所以一无所能。中国教育的对策是手脑联盟，结果是手与脑的力量都可以大到不可思议。
282、 7、对于儿童，做父母，做教师的责任，便是如何教导他们，使之成为健康活泼，有丰富知识，有政治觉悟和良好体现的现代中国儿童，现代中国人。陈鹤琴
283、 75、人生的目标在于不断追求，人生的价值在于奉献。
284、 25、人的教育在他出生的时候就开始了，在能够说话和听别人说话以前，他已经就受到教育了。卢梭
285、 96、师生之间心与心的交汇之处是爱的圣地。
286、 16. 慈父+慈母=教师
287、 11. 千教万教教书求真，千学万学学做真人。
288、 14、好好扮演自己的角色，做自己该做的事。
289、 十二、人生应该如蜡烛一样，从顶燃到底，一直都是光明的。——萧楚女
290、 71、老师是风，我们是沙，风推动着沙前进，永远，永远。
291、 108、天荒地老，教师的童心不泯。
292、 信心是一种最坚强的内在力量，它能够帮助你度过最艰难困苦的时期，直到曙光最终出现。
293、 16、一个知识不完全的人可以用道德来弥补，而一个道德不完全的人，很难用知识去弥补。
294、 18、记问之学，不足以为人师。《礼记学记》
295、 65. 好笋出好竹，好师出好徒。
296、 17、老师，您启迪我真正领会了大自然的恩惠，从此我读懂了每一瓣绿叶，每一片彩云，每一个浪花。
297、 61、诚挚的心灵，是孩子情感的钥匙，高尚的师德，是孩子心灵的明镜。
298、 112、愿乘风破万里浪，甘面壁谈十年书。
299、 12、打动童心的最佳方法是诚恳而慷慨地赞扬他们每次进步。
300、 三十四、只要能培一朵花，就不妨做做会朽的腐草。——鲁迅
301、 80、十年树木，百年树人。
302、 62、您像一支蜡烛，虽然细弱，但有一分热，发一分光，照亮了别人，耗尽了自我。这无私的奉献，令人永志不忘。
教师名言名句11
303、 1.教师要融于师生的相互理解中。
304、 10.谷穗越饱满就越低垂，学识越渊博就越谦逊。
305、 113、老老实实做人，认认真真教书。
教师名言名句2
306、 一、教师的职业是太阳底下最光辉的职业。——夸美纽斯
307、 16、很多人都有天赋，但如果不加以发挥，天赋就只好被埋没了。朗费罗
308、 勤勤恳恳工作，快快乐乐生活，堂堂正正做人。
309、 知识本身没有告诉人怎样运用它，运用的方法乃在书本之外。这是一门技艺，不经实验就不能学到。
310、 26、美是一种形式，也是一种价值，更是一种生命的体验；美是生命的源泉，也是人生的最高境界。
311、 41、教师与画家不同的是他要创造真善美的活人。
312、 21、教也者，长善而救其失者也。《礼记学记》
313、 22、我虔诚得不敢寻觅词汇，正因老师这两个字本身就是世界上最崇高的敬词。
314、 2、尊重儿童，不要急于对儿童作出或好或坏的评价。
教师名言名句14
315、 1、教师对学生来说是一个引路人似的朋友，是心灵智慧的双重引路人。
316、 36、亲其师，信其道，恶其师，疏其道。
317、 23、知识不存在的地方，愚昧就自命为科学;教师不存在的地方，无知就变成了聪慧。
318、 27、在教学上，要做教师兼学者；在写作上，要做学者兼教师。
319、 27. 圣明的教师给予学生的不是现成的知识宝殿，而是鼓励他们去做砌砖的工作，教 他们建筑。
320、 14、老师像那高挂的太阳，将自我的温暖送给咱们，对此咱们爱你；老师像那汹涌的大海，将自我的热情奉献咱们，对此咱们尊你；老师像那辛勤的园丁，将自我的果实留给咱们，对此咱们敬你；老师像那忠诚的黄牛，将自我的劳动传送咱们，对此咱们服你！
321、 25、教师对学生来说是一个引路人似的朋友，是心灵智慧的双重引路人。
322、 4.倾注心血的爱能使孩子们早日鲜花绽放！
323、 78、真正的教师，极力防止自己的坏习惯及于学生。
324、 23、决不要把他们教育成闷闷不乐，过早就想变为成年的人。加里宁
325、 24、人生的目标在于不断追求，人生的价值在于奉献。
326、 53. 尊重和爱护孩子的自尊心，要小心得像对待一朵玫瑰花上颤动欲坠的露珠。
327、 80、知识是海洋，背上包袱游泳只能越游越沉，轻装上阵才能游得畅快自由。
328、 37、教师是天底下最为特殊的职业，今日的师德水准就是明天的国民素质。
329、 10.孩子是可以敬服的，想上天空，想潜蚁穴，往往他们思维跳跃比我们要快得多。
330、 26. 没有爱的教学，宛如无水池塘，终将群鲜枯竭。
331、 27、老师给了我们腾飞的翅膀，我们就要用最大的能力搏击蓝天。
332、 18、每一个学生都是一本深奥的书，我要用毕生的精力去读懂每一本书。
333、 28、新的一天是新的起点，不断小结不断提高，无限创造。
334、 18.尊重儿童，不要急于对儿童作出或好或坏的评价。
335、 70、要得到孩子的尊重和爱戴，首先要学会尊重孩子的人格，要尽量多地要求一个人，尽可能多地尊重一个人。
336、 25、愿乘风破万里浪，甘面壁谈十年书。
337、 19、每一个学生都是一本深奥的书，我要用毕生的精力去读懂每一本书。
338、 12、能得到家长和孩子的尊敬和喜爱，这是教师的价值所在。
339、 62、师德最重要的是用高尚的情操去感染学生，让学生心中沐浴阳光。
340、 67、你一天的爱心可能带来别人一生的感谢。
341、 三、倘使有一双翅膀，我甘愿做人间的飞蛾。我要飞向火热的日球，让我在眼前一阵光、身内一阵热的当儿，失去知觉，而化作一阵烟，一撮灰。——巴金
342、 51、教师，是播撒知识的种子，传递文明火炬的使者。
343、 64. 教师之所以伟大，在于他(她)永远消耗自己，照亮别人。
344、 13.在知识的舞台上，最渊博的教师也是最谦虚的学生。
345、 12.视责任为美德。
346、 4、教师要以东风化雨之情，春泥护花之意，培育人类的花朵，绘制灿烂的春天。
347、 27、蜡烛――最温馨动人的称谓
348、 13、永远用欣赏的眼光看学生，永远用宽容的心态面对学生。
349、 24、爱是最好的教育，而表达爱的最好的方法是欢喜鼓励和赞赏。
350、 7、教师与画家不同的是他要创造真善美的活人。
351、 6.愚蠢的教师只会传授真理，聪明的教师应教孩子发现真理。
352、 66. 愚蠢的教师只会传授真理，聪明的教师应教孩子发现真理。
教师名言名句3
353、 1、把子弟的幸福奠定在德行与良好的教养上面，那才是唯一可靠的和保险的办法。洛克
354、 15、严于己，而后勤于学生，这个无愧为教师的天职。
355、 八、绿叶丝毫不嫉妒花朵，而且为花朵的美丽勤垦地工作着。——佚名
356、 九、教诲如春风，师恩似海深。——《资治通鉴·唐纪·武后久视元年》
357、 8.师生之间心与心的交汇之处是爱的圣地。
358、 49、经年累月，砂粒便成了一颗颗珍珠，光彩熠熠。
359、 37、您多像那默默无闻的树根，使小树茁壮成长，又使树枝上挂满丰硕的果实，却并不好求任何报酬。
360、 9.扬黄牛精神，做平凡工作。
361、 51、诚实做人，踏实工作。
362、 人应该永远拥有两样东西方，一盏永不熄灭的灯--希望之灯，一扇长开的窗--接纳之窗。
363、 86、职业道德是做人之本，为师之本。
364、 8、教师如果对学生没有热情，决不能成为好教师。但是教师对于学生的爱是一种带有严格要求的爱。
365、 50、孩子是可以敬服的，想上天空，想潜蚁穴，往往他们思维跳跃比我们要快得多。
366、 74、教师是火种，点燃了孩子的心灵之火，教师是石级，承受着孩子一步步踏实地向上攀登。
367、 45、在知识的舞台上，最渊博的教师也是最谦虚的学生。
368、 42、爱心、诚心、细心、耐心，让家长放心、孩子安心。
369、 13、身教重于言传。——王夫之
370、 84、爱就是教育，没有爱便没有教育。
371、 54. 要得到孩子的尊重和爱戴，首先要学会尊重孩子的人格，要尽量多地要求一个人， 尽可能多地尊重一个人。
372、 28. 在过多地要求孩子的同时，也应该尽可能地尊重他们。
373、 5. 能得到家长和孩子的尊敬和喜爱，这是教师的价值所在。
374、 34、一株树在最初的几年中就从自己的树干中发出了它以后要有的一切主要的枝芽，而以后他们仅仅是繁茂起来而已。同样，我们想赋予一个人一生所有的那些东西，也应当在这个最初的学校(母育学校)中赋予他们。夸美纽斯
375、 知识本身不会使一个人具有创造力。创造力的真正关键在于如何活用知识。活用知识和经验来寻找新点子、新创意，就是培养创造性思考所需的态度。
376、 28、培养人，就是培养他获得未来，快乐的前景的道路。
377、 46、一个教师必须对祖国优秀文化和语言文字深深地热爱否则就站不进去，不可能获得真知。
378、 103、教书育人，功德无量。
379、 8、多蹲下来听孩子说话，你看到的将是个纯真无暇的世界!阮庚梅
380、 20、弱者坐失良机，强者制造时机，没有时机，这是弱者的供词。——佚名
381、 35、愚蠢的教师只会传授真理，聪明的教师应教孩子发现真理。
382、 17. 心灵塑造的最佳工程师。
383、 十、思想好比火星：一颗火星会点燃另一颗火星。一个深思熟虑的教师和班主任，总是力求在集体中创造一种共同热爱科学和渴求知识的气氛，使智力兴趣成为一些线索，以其真挚的、复杂的关系——即思想的相互关系把一个个的学生连接在一起。——苏霍姆林
384、 29、要记住，你不仅是教课的教师，也是学生的教育者，生活的导师和道德的引路人。
385、 5、一个好学生能够发现自己老师的错误，但是恭恭敬敬的保持沉默，因为正是这些错误对他有所裨益，使他走上大道。——屠格涅夫
386、 69、教书育人，功德无量。
387、 教育是事业，事业的成功在于奉献；教育是科学，科学的探索在于求真；教育是艺术，艺术的生命在于创新。
388、 18、老师，您是美的耕耘者，美的播种者。是您用美的阳光普照，用美的雨露滋润，我们的心田才绿草如茵，繁花似锦！您为花的盛开，果的成熟忙碌着，默默地垂着叶的绿荫！啊，老师，您的精神，永记我心！
389、 2、勤于给一棵棵稚嫩的幼苗松土浇水捉虫施肥的园丁终将迎来争奇斗妍的春天。
390、 4.教师应该善于挖掘孩子的潜能，培养他们包括学习能力在内的多方面能力。
391、 75、博学耐心宽容，是教师最基本的素质。
392、 11、在教育的百花园中，百花吐艳离不开园丁爱的奉献；在金秋的硕果园里，硕果累累离不开耕耘者心的浇灌。
393、 13、想让生命辉煌，就别浪费青春。
394、 12、凡为教者必期于达到不须教。叶圣陶
395、 5、循循善诱，诲人不倦的是老师。
396、 9、教学的艺术不在于传授本领，而在善于激励、唤醒和鼓舞。——第斯多惠
397、 56. 用千百倍的耕耘，换来桃李满园香。
398、 8.好笋出好竹，好师出好徒。
399、 78、教师的最大幸福就是把一群群孩子送往理想的彼岸。
400、 41、一名具有高尚师德的教师，须是一个因材施教，公正公平对待每一名学生的教师。
401、 17、吾爱吾生，心地玉石般澄明；吾爱吾生，情怀白雪般洁净。
402、 5、教学相长，在教育和教学过程中，我们也会学到很多。
403、 5、每一位有自尊的老师都会让学生自尊心有发挥的机会。
404、 83、真正的教师，极力防止自己的坏习惯及于学生。
405、 68. 老老实实做人，认认真真教书。
406、 17、勤勤恳恳工作，快快乐乐生活，堂堂正正做人，认认真真做事。
407、 2.师德最重要的是用高尚的情操去感染学生，让学生心中沐浴阳光。
408、 71、有人把教师比喻成蜡烛，照亮了别人燃烧了自己。我认为只有此时，我们才真正拥有了一切。
409、 10.诚挚的心灵，是孩子情感的钥匙，高尚的师德，是孩子心灵的明镜。
410、 47、您讲的课，是那样丰富多采，每一个章节都仿佛在我面前打开了一扇窗户，让我看到了一个斑斓的新世界……
411、 10. 想让生命辉煌，就别浪费青春。
412、 60、片言之赐，皆我师也。
413、 65、教学相长，在教育和教学过程中，我们也会学到很多。
414、 102、人应该永远拥有两样东西，一盏永不熄灭的灯希望之灯；一扇长开的窗接纳之窗。
415、 20.在教学上，要做教师兼学者；在写作上，要做学者兼教师。
416、 44、老师，您是美的耕耘者，美的播种者。是您用美的阳光普照，用美的雨露滋润，咱们的心田才绿草如茵，繁花似锦！
417、 62、慈父+慈母=教师。
418、 5、流星的明亮和短暂,带给咱们最完美的祝愿和期望,而它却划过天空永远消失在那儿??
419、 8、老师是领跑者，带领我们奔向未来。
420、 4、园丁，崇高的称号，祝您桃李满天下，春晖遍四方。
421、 85、教师若不能取得他的学生对自己的尊敬和爱戴，那么最好让他离开教育岗位。
教师名言名句8
422、 1、心灵的沟通胜于知识传递。
423、 81、教书育人是教师的天职，既有苦，也有乐。
424、 82、教师的工作是教书育人，不光是传授学生知识，更要教学生怎样做人。
425、 2、永远用欣赏的眼光看学生，永远用宽容的心态面对学生。
426、 60、教师的成功是创造出值得自己崇拜的人。先生之最大快乐，是创造出值得自己崇拜的学生。
427、 81、千教万教教人求真，千学万学学做真人。
428、 12、您的爱，比父爱更严峻，比母爱更细腻，比友爱更纯洁。
429、 48、评价一堂课的优劣，不在于听课教师的评说，而在于学生的喜好。
430、 58、尊重和爱护孩子的自尊心，要小心得像对待一朵玫瑰花上颤动欲坠的露珠。
431、 21、用千百倍的耕耘，换来桃李满园香。
432、 6 、让教学因爱而充满生命力。
433、 18.博学.耐心.宽容，是教师最基本的素质。
434、 28、在咱们从幼稚走向成熟，从愚昧走向礼貌的路上，您用性命的火炬，为咱们开道。
435、 19、教化之移人也如置邮焉。玄烨
436、 5、我愿做人梯让年秦人踏着我的肩膀攀登科学高峰。
437、 15.在过多地要求孩子的同时，也应该尽可能地尊重他们。
438、 65、春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。——李商隐
439、 9.愿乘风破万里浪，甘面壁谈十年书。
440、 39、真的教育是心心相印的活动，唯独从心里发出来，才能打到心的深处。
441、 二十一、一日为师，终身为父。——罗振玉《鸣沙石室佚书—太公家教》
442、 26、每一位有自尊的老师都会让学生自尊心有发挥的机会。
443、 101、尊重儿童，不要急于对儿童作出或好或坏的评价。
444、 12、一日为师，终身为父。
445、 29、受过教育的人好引导但难以驱使。贺拉斯
446、 15.教师的加法是增加桥粱，教师的减法是减少荒凉。
447、 74、使学生对教师尊敬的惟一源泉在于教师的德和才。
448、 21、红烛的风采在于燃烧中兑现自己的价值春蚕的意蕴在于羽化时超越重生的境界。
449、 37、严于己，而后勤于学生，这个无愧为教师的天职。
450、 31. 每一位有自尊的老师都会让学生自尊心有发挥的机会。
451、 10、儿童能力初期萌芽是尤其可贵的，我们引导儿童初期自然趋向的途径能固定儿童的基本习惯，能确定后来能力的趋向。杜威
452、 3.良好的师德风范必须“心中有学生”“有学生立场”。
教师名言名句6
453、 1.尊重和爱护孩子的自尊心，要小心得像对待一朵玫瑰花上颤动欲坠的露珠。
454、 29、教师应该是个具有高超的德行持重明达和善的人，同时又要具有能够经常庄重安适和蔼地和学生交谈本领。
455、 26、教育的根本任务是帮助学生学会生存，而不是代替学生生存。
456、 58、老老实实育人，世(师)世代代受敬，宁(您)愿白了双鬓，好让小树成材。应对讲台，背靠黑板，在时光长河里，老师是您把一个个分钟，用辛劳汗水和智慧编织成无数耀眼的光环。
457、 96、教师要融于师生的相互理解中。
458、 70. 爱就是教育，没有爱便没有教育。
459、 81、倾注心血的爱能使孩子们早日鲜花绽放！
460、 87、一个无任何特色的教师，他教育的学生不会有任何特色。苏霍姆林斯基
461、 59. 和蔼可亲的态度，永远是教师良好教态的注脚。
462、 17.教师是天底下最为特殊的职业，今日的师德水准就是明天的国民素质。
463、 10、古之圣王，未有不尊师者也。——吕不韦
464、 12、古之学者必严其师，师严然后道尊。——欧阳修
465、 17、书本也是好老师，活用才能成功。——陈安之
466、 十五、出师未捷身先死，长使英雄泪满襟。——杜甫《蜀相》
467、 5.太阳下最光辉的职业是教师。
468、 30、三尺讲台化舞台，舞蝶飞扬梦同在。
469、 42. 让我们用自己的行和自己的心去教育我们的孩子。
470、 10、其身正，不令其行，其身不正，虽令不行。
471、 9、一位好老师，胜过万卷书。
472、 36. 以德感人，为人师表。
473、 41、教师是孩子的镜子，孩子是老师的影子。
474、 88、职业道德是做人之本，为师之本。
教师名言名句4
475、 1.教学的艺术不在于传授的本领，而在于激励.唤醒.鼓舞。
476、 80、教书育人是教师的天职，既有苦，也有乐。
477、 74、循循善诱，诲人不倦的是老师。
478、 13、教师的幸福就是看到学生们在成长。
479、 38、想教孩子如何正派为人，教师应先从自己正派为人做起。
480、 11、仰之弥高，钻之弥坚。――《论语·子罕》
481、 11、一日之师，终身为父。——元。关汉卿
482、 33、用爱心关怀学生，用真心感受学生，用诚心教育学生。
483、 53、老老实实做人，踏踏实实工作。
484、 14、父母良好的情感气息，家庭和睦的生活氛围，是培养孩子健康心理的环境基础。吕斌
485、 15.不放手让孩子去做，犹如血液循环受到阻碍，是会防害孩子增强体质的。
486、 当代能做老师的人必定是不平凡的人；因为教育事业本身就是不平凡的事业。
487、 二、片言之赐，皆事师也。——梁启超《中国历史研究法。自序》
488、 16、礼，所以正身也；师，所以正礼也。——荀况
489、 24、在过多地要求孩子的同时，也应该尽可能地尊重他们。
490、 二十二、教师必须具有健康的体魄，农人的身手，科学的头脑，艺术的兴味，改革社会的精神。——陶行知
491、 14.教师的职责就是教书育人，就是把一棵棵幼苗培育成参天大树，就是为人类的未来培养人才。
492、 二十八、落红不是无情物，化作春泥更护花。——龚自珍
493、 94、欣赏别人的优点，善待别人的缺点，尊重别人的隐私，快乐自己的人生。
494、 7. 坚持启发式，避免注入式。
495、 53、语言作为工作对我们之重要，正如骏马对于骑士的重要；课堂教学成功与否，在于作为骑士的教师驾驭骏马的能力高低。
496、 35、教育加赞赏等于教育的平方。
497、 30、我们都知道，儿童发展的时期是一生最重要的时期。道德的营养不良和精神的中毒对人的心灵的危害正如身体的营养不良对于身体健康的危害一样。所以，儿童教育是人类展重要的一个问题。蒙台梭利
498、 63、当你埋怨学生太笨的时候，你也该自问：什么叫诲人不倦。
499、 3.能得到家长和孩子的尊敬和喜爱，这是教师的价值所在。
500、 2.知识不存在的地方，愚昧就自命为科学；教师不存在的地方，无知就变成了聪慧。
501、 二十五、一位好老师，胜过万卷书。
502、 20. 教师，是播撒知识的种子，传递文明火炬的使者。
503、 知觉及判断，并养成他们更有效的习惯。教育的意旨并非知识的累积，而是心智上的能力的发育。我的教育观是启发年轻人的心灵，并激发其追求知识的热忱。假如你的将来不愿意悲伤，那就不要忽视你的孩子的任何一件极细小的行为。
504、 13. 循循善诱，诲人不倦的是老师。
505、 19、岁月悄悄溜走，世事变幻，恩师的表率，却常常在我们左右。
506、 43、一个希望的眼神，能令受挫的学生点燃自信之光。
507、 28、以母爱般的温柔，以父爱般的严格，以朋友般的热情，为每一个孩子的成长营造一个友爱、和谐、民主向上的环境。
508、 8、一个坏的教师奉送真理，一个好的教师则教人发现真理。——第斯多惠
509、 19.用教师的智慧点燃学生的智慧火花，努力使学生得法于课内，得益于课外。
510、 4、教育的成功不仅在于让学生成为一个知识丰富的人，更重要的是让他们懂得做人的真谛。
511、 6、如果我们是船，那老师就是帆，引领我们在知识的海洋里不断向前；如果我们要踏上旅途，那老师就像我们手持的蜡烛，照亮我们在学习上那坎坷不平的路。您让我们打开心灵的窗户，您让我们拥有精神的支柱，您送我们走上学习的道路，给予我们无穷的鼓舞。老师，我们将永远把您记住。
512、 今日足金，明日是尘。
513、 十八、教师进行劳动和创造的时间好比一条大河，要靠许多小的溪流来滋养它。教师时常要读书，平时积累的知识越多，上课就越轻松。——苏霍姆林斯基
514、 4.要得到孩子的尊重和爱戴，首先要学会尊重孩子的人格，要尽量多地要求一个人，尽可能多地尊重一个人。
教师名言名句5
515、 1. 教师是火种，点燃了孩子的心灵之火，教师是石级，承受着孩子一步步踏实地向 上攀登。
516、 7、能得到家长和孩子的尊敬和喜爱，这是教师的价值所在。
517、 18、在咱们从幼稚走向成熟，从愚昧走向礼貌的路上，您用性命的火炬，为咱们开道。
518、 32、如果没有您思想的滋润，怎样会绽开那么多完美的灵魂之花啊，老师，人类灵魂的工程师，有谁不在将您赞扬！
519、 63、身为世范，为人师表
520、 43、孩子是可以敬服的，想上天空，想潜蚁穴，往往他们思维跳跃比我们要快得多。
521、 22、这无私的奉献，令人永志不忘。
522、 15、父母在批评孩子时，请给孩子留点面子。成功的家庭教育来自于父母对孩子的深入了解，接受和尊重孩子，而不是揭孩子的短。吕斌
523、 捧着一颗心，不带半根草去。（陶行知）
524、 3、鹤发银丝映日月，丹心热血沃新花。
525、 24、圣明的教师给予学生的不是现成的知识宝殿，而是鼓励他们去做砌砖的工作，教他们建筑。
526、 三十三、教师个人的范例，对于青年人的心灵，是任何东西都不可能代替的最有用的阳光。——乌申斯基
527、 19. 教师要以东风化雨之情，春泥护花之意，培育人类的花朵，绘制灿烂的春天。
528、 31、您的教师生涯，有无数骄傲和幸福的回忆，但您把它们珍藏在心底，而只是注视着一待开拓的园地。
529、 这个学校的第一任教师，便是他的父母。当一个人过分溺爱孩子时，他的爱便是反人类的。生了孩子，还要想怎样教育，才能使这生下来的孩子，将来成为一个完全的人。
530、 27、教师的人格是教育的基石。
531、 15、教师是火种，点燃了学生的心灵之火；教师是石级，承受着学生一步步踏实地向上攀登。
532、 12、良好的师德风范必须心中有学生有学生立场。
533、 14.一名具有高尚师德的教师，须是一个因材施教，公正公平对待每一名学生的教师。
534、 36、教师是太阳底下最光辉的职业，孩子的笑脸是校园里最灿烂的阳光。
535、 29、教师之为教，不在全盘授予，而在相机诱导。叶圣陶
536、 71、教师对学生来说是一个引路人似的朋友，是心灵、智慧的双重引路人。
537、 49、教师的工作是激发学生对人生无限的好奇心。
538、 18、师者，人之模范也。——杨雄
539、 13、教师施爱宜在严爱与宽爱之间。
540、 19、凡是教师缺乏爱的地方，无论品格还是智慧都不能充分地或自由地发展。——罗素
541、 4、为了人民的教育事业，教师要有甘做绿叶甘当园盯甘为人梯的奉献精神。
542、 40. 永远用欣赏的眼光看学生，永远用宽容的心态面对学生。
543、 20、赞美老师的名言警句集锦三联阅读
